四年级上呼风唤雨的世纪说课稿四年级上呼风唤雨的世纪说课稿一、说教材呼风唤雨的世纪是小学语四年级上册第8单元第一课，的作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带的巨大变化和灿烂前景，唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。选编这篇课的意图，一是学习的说明方法，提高阅读能力；二是了解世纪科学技术给人类带的巨大变化，培养热爱科学的情感。二、说教学目标根据四年级学生的认识水平，语阅读基本功训练的重点，本组课训练项目及教材的特点，我确定了这些教学目标：1. 认识5个生字，能正确朗读16个词语。2. 能有感情地朗读课理解课中含义深刻的句子。3. 能说出20世纪科学技术给人类带的巨大变化。4. 通过本课的学习，激发学生产生热爱科学、探索科学奥秘的兴趣。三、说重难点1、重点：了解20世纪科学技术给人类带的巨大变化。2、难点：理解课中一些含义深刻的词语和句子。四、说教法学法1、教法：本课遵循教师为主导，学生为主体，训练为主线的原则，注意主体的参与，发展
