新湘教版一年级下册音乐第4课农场的早晨教学设计教案新湘教版一年级下册音乐第4课农场的早晨教学设计教案第四课农场的早晨教学目标1、在模仿各种动物叫声的活动中，能掌握二分，四分，八分节奏及四分休止符。2、在学生积极参与活动中完成本课的教学目标。3、能学会歌表演母鸡叫咯咯重点：引导学生大胆，自信的参与表演。难点：模仿动物们的歌声，进行多声部节凑练习。教学过程：一、情境引入1、教师面对学生：小朋友，跟着导游阿姨一起来吧！2、CAI：放火车开了师生随火车开了音乐在教室活动。二、情境模仿。CAI展示小羊的家，学生模仿小羊。CAI：小鸭的歌声导游：这是谁的家？羊妈妈在干什么？1 导游：听，这是谁的歌声这么特别？2 导游：小鸡知道小朋友来了，他们正急急忙忙往这里赶，小鸡会怎么样走了？3 导游：小鸡，小羊，小鸭的声音真好听，小朋友学的很像，他们走到一块，边走边唱，声音更好听。4 导游：前面就师鸡妈妈家了，听，着是鸡妈妈的声音吗？三，歌表演1导游：在大家的努力下，鸡妈妈已经开门了，她在家干什
