幼儿园大班数学活动观摩课教案年妈妈的一家一、设计意图：新的一年即将到来，在老师给孩子们渗透新年和幼小衔接的一些知识时，很多孩子提出了这样一个问题：老师，一年是多久呀？几个月是多长时间啊？有多少天呢？幼儿对于年、月、日这样抽象的要领掌握起来有很大难度，而数学教育能激发孩子多方面智能的发展，因此，我从孩子们的问题入手，设计了年妈妈的一家这个活动，将年、月、日人物化并带入到故事中，设计十二座漂亮的月房子，以礼物的形式出现，以童话般的生动形象展示个月、大月、小月、个日娃娃，使原来抽象、复杂的概念变得具体、简明、易于理解。二、活动目标：、初步理解年、月、日的概念，感知年、月、日之间的关系；了解一年有个月，一个月有天，一年共有天。、通过游戏，知道挂历等是记录或查看日期的工具；学习查看它们的方法。、培养幼儿观察和想象能力。三、活动准备：、字卡各一份、房子图卡月月的月历；日历、台历和挂历各一份、小字卡和数字卡片水彩笔、人手一份、年日历表人手一张四、活动过程：、以到朋友家做客的
