幼儿园大班音乐优质课教案：花儿朵朵开活动背景随着春天的来临，“花”成了幼儿关注的焦点。在“有用的植物”这一主题中，大家谈论着自己喜欢的花，了解着花的特殊作用和有趣的寓意。在参观了花市、花园后，幼儿不仅认识了更多的花，而且被花的千姿百态深深吸引。幼儿试着用各种材料制作花，欣赏关于花的各种歌曲，还在班级里开起了自己的花店为了让幼儿进一步个性化地表达对花的情感，提升对生活中美的追求与向往，设计了本次音乐活动“花儿朵朵开”。活动中融入了流行音乐与经典的音乐段落，借助音乐让幼儿充分感受与表达花开放时的美丽。活动目标1. 在“种花”“开花”的音乐情景中，能伴随音乐的变化用舞蹈动作大胆地表达表现。2. 进一步感受春天里花儿朵朵开放的美丽多姿。活动准备与主题相关的经验(略)：多媒体课件、音乐录音。活动过程演唱歌曲茉莉花进入情景。一、种花1. 听赏A段音乐，引出“种花”。师：有一些小朋友天天盼望着春天到来。因为花仙子送给他们一包珍贵的礼物一各种各样的花籽。春天一到，小朋友们赶紧拿着这包花籽来到街心花园，他们到花园里去干什么呢?让我们来听一
