幼儿园大班综合活动示范课教案：酸甜苦辣活动目标1、运用多种感官感受味道并进行通感联想，发展感知能力。2、练习用“先然后接着最后”句式进行连贯讲述。3、能自己制作统计表，将酸甜苦辣标识、对应的食物及数量较清楚地表现在图表中。活动准备1、酸、甜、苦、辣的食物，如山楂、软糖、炒苦瓜、辣椒酱、醋、糖水、咖啡、辣椒水。2、表现酸甜苦辣的表情照片。3、统计表、水彩笔等。4、活动前请幼儿将手洗干净。活动过程1、引导幼儿品尝食物，感受不同的味道。(1) 说出盘中食物的名称。(2) 提出品尝要求：记住所品尝食物的顺序及味道。(3) 幼儿边自由品尝，边与同伴交流自己的感受。2、练习用“先然后接着最后”句式连贯讲述品尝食物的感受。引导幼儿讲述品尝过程：先尝什么，味道怎么样；然后尝什么，味道怎么样；接着尝什么，味道怎么样；最后尝什么，味道又怎么样。3、游戏：看表情猜味道。(1) 请个别幼儿喝杯中的水，喝完后不要直接告诉大家自己喝的水是什么味道的，而是通过表情，让大伙儿猜猜是什么味道。(2) 揭晓答案，各自表现出酸甜
