幼儿园数学活动点心屋课后反思本学期我们幼儿园正事启动了一课三研活动，每个年级组的教研组长都带领自己的教师开展一课三研活动。记得在小班的时候，我曾今尝试过绘本阅读的一课三研活动，那时候，大家一起为我的课讨论，研究，帮我磨课，我在一次一次的执教过后，进行反思，修改，最后一次的执教和第一次执教的状态已经有很大的改善，我也得到了很多的宝贵经验，收获不少。这次我们中班组一课三研主要针对的是科学活动，每人都有一次上一课三研的机会，都有大家一起讨论，反思，都会有收获，我们都很珍惜这次机会。我们中班组第一个上课的一位上班不到一年的新教师沈婷佳。本堂课是中班科学活动找妈妈。在上课前沈老师对本次活动进行了分析，认为数来源与生活，运用于生活，人是序数这个内容灵活丰富，符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。本次活动学7以内的序数作为教学内容，让幼儿借鉴寻找亲子装这一轻松愉快地活动来引导幼儿自主探索，学习。并能为以后学习10以内的序数打下坚实的基础。在通过对教材的分析对教案进行了目标定位、设计教案，开始了第一次执教。其实我们真正的来听沈老师的课，这也算是第一次，可是第一次
