幼儿园小班儿歌活动小朋友爱清洁教学设计教学反思.doc

上传人:bo****0 文档编号:4697777 上传时间:2020-03-27 格式:DOC 页数:5 大小:35KB
下载 相关 举报
幼儿园小班儿歌活动小朋友爱清洁教学设计教学反思.doc_第1页
第1页 / 共5页
幼儿园小班儿歌活动小朋友爱清洁教学设计教学反思.doc_第2页
第2页 / 共5页
幼儿园小班儿歌活动小朋友爱清洁教学设计教学反思.doc_第3页
第3页 / 共5页
幼儿园小班儿歌活动小朋友爱清洁教学设计教学反思.doc_第4页
第4页 / 共5页
幼儿园小班儿歌活动小朋友爱清洁教学设计教学反思.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

幼儿园小班儿歌活动小朋友爱清洁教学设计教学反思幼儿园小班儿歌活动小朋友爱清洁教学设计教学反思五指山市幼儿园李儒君一、设计意图:小班幼儿刚从熟悉的家庭走向陌生的幼儿园,对于他们来说养成各种良好的习惯尤为重要。为了培养幼儿良好的卫生习惯,我们通过多方面向幼儿进行教育和指导。小朋友爱清洁这一首儿歌语言简单、通俗易懂,讲述了小动物们如何爱清洁的故事,十分适合刚入园的小班幼儿学习。利用这首儿歌,我设计开展了相关的常规培养活动,让孩子在看看、说说、做做中养成爱清洁的好习惯。二、活动目标:1、教育幼儿爱清洁,养成良好的卫生习惯。2、会朗诵儿歌,学习词汇:清洁。三、活动准备:自制教学挂图四张,木偶教具,纸偶每幼儿一套。四、活动过程:、开始部分:1、教师模仿小动物的叫声,引起幼儿兴趣:叽叽叽叽,这是谁呀?有几只小动物?2、小结:今天,小鸭、小鸡、小猫、小狗都来我们班做客了,他们来叫我们小朋友干什么呢?、基本部分:1、结合动物图片,初步理解儿歌。、出示图一,教师提问:这是谁呀?小鸭怎样叫的呀?帮助幼儿完整的说出一句话:小鸭叫

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 表格模板

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。