幼儿园小班主题活动教案：上下楼梯活动目标：1、情感目标：通过活动，让幼儿体验音乐旋律的美感和节奏的鲜明。2、认知目标：让幼儿了解楼梯的用途及种类。3、能力目标：、引导幼儿通过上下楼梯感受旋律的上行和下行。、学习用速度的不同来表现音乐节奏的快慢。活动准备：在楼梯墙面上贴满各式各样楼梯的图片、上行音和下行音的音乐、欢快的音乐和缓慢的音乐活动过程：1、师：小朋友，我们现在坐在哪里呀？2、师：你都在哪见过楼梯？3、师：看一看楼梯是什么样子的？4、师：瞧，这里有这么多楼梯的图片，我们一起来看一看，认识一下他们好么？看，这一种楼梯直直的，这是什么楼梯呀？这是什么样的楼梯？再看这一张，下面象一条弧一样，这是弧形楼梯。小朋友们找一找，看看还有什么样的楼梯？看它象小旋风一样5、师：小朋友们真棒，认识这么多种楼梯，那小朋友动动小脑筋想一想，我们为什么要建楼梯呢？6、师：小朋友们上下楼梯要注意什么？怎样注意安全？该怎么做？7、师：请小朋友们在楼梯上走一走，可以往上走，可以往下走。音乐1234567上行音
