语文S版小学五年级上册29课武松打虎优秀教学设计和反思教材分析一、教材编排特点武松打虎是语文S版小学五年级上册第六单元的第三篇课文，是根据我国著名四大名著中的水浒传第二十三回改写的。课文记叙的是一百零八位好汉中的武松赤手空拳打死猛虎的经过，表现了武松浑身是胆，勇武机敏的英雄性格特点。这个单元课文的内容具有一个共同特点，都是从各种名著中精选的片段，情节连贯、曲折，语言明快、洗练、生动，有助于唤起学生阅读名著、走进名著。二、教材地位和作用作为经典作品，多年来，这篇课文始终没有淡出编者的视线，足见其生命力的顽强：1、可以激发学生阅读名著的兴趣。目的就是通过学生对于描写英雄或动作武打的故事喜闻乐见，而唤醒学生对名著的喜爱，并通过教师的教学引领学生走进名著，与经典为友，受到经典书籍的熏陶、感染，成为情感丰富、知识渊博、见的独特的人。2、高超的写作技巧对于学生习作具有很强的示范作用。如：通过抓住人物的言行来表现人物的性格特点。利用反衬的写法使人物形象鲜明。详略处理得当，使文章重点突出。学情分析1、这篇课文的故事、场景，已
