2019年语文版三年级语文下册百花园五教案及作业题教案设计语百花园五1. 发现汉字的构字规律,区分形近字。2. 积累成语。3. 学习把句子写具体。4. 读读背背,积累古诗塞下曲一发现汉字的构字规律,区分形近字。1. 认读形近字。2. 说出每组字的区别。3. 练习组词。比一比,看谁组的词语多。4. 交流,指导。二积累成语1. 读一读这八个成语。2. 了解词语的意思,说出词语之间的区别。3. 交流词语的意思,说一说哪些人是具有这种精神的人。4. 试着背诵成语。三学习把句子写具体1. 先不读括号里的词语读句子,然后再带上括号里的词语读句子,对比一下,说一说这两种表达方法的不同。学生独立完成练习。2. 交流自己完成的句子。四读读背背积累古诗塞下曲1. 读一读这首诗。2. 交流,指出小组同学读的不好的地方。3. 教师范读。4. 讲解诗句大意:暗淡的月夜里,一群大雁惊叫着高飞而起,暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃的阴谋。将军率领轻骑兵一路追杀,顾不得漫天的大雪已落满弓和刀。5. 读