中班美术《漂亮的纸巾》教案设计及教学反思.doc

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中班美术漂亮的纸巾教案设计及教学反思教育活动目标:1. 初步学习染纸的基本方法2. 感受染纸活动带来的乐趣活动准备:1. 报纸、颜料盘、纸巾若干2. 纸袋一个、一张白色纸巾及一张浸染后的纸巾,一段自制视频活动过程:一、魔术导入1. 师:“老师今天带来一个魔术,小朋友想不想看呀?”教师出示纸袋,“请问我的纸袋里有东西吗?”幼儿回答“没有”。2. 师:“魔术开始了,小朋友快看看,我变出了什么?”教师“变出”一张白色的纸巾,提问,纸巾有什么用处,幼儿回答。教师接着“变出”一张浸染后的纸巾。师:“变出什么来了?”幼:“漂亮的纸巾”。师:“白色的纸巾是怎么变成漂亮的纸巾呢?”幼儿回答,“小朋友们想不想知道是怎么变成的?”二、播放视频1. 教师播放视频。师:“视频中的哥哥在干什么?”2. 幼儿边一观看视频,教师一边讲解。“看了视频中大哥哥的操作后,你们知道一张白色的纸巾是怎样变成漂亮的纸巾了吧!我们把这个过程叫做浸染。老师这里还有一种不同的浸染方法,可以让纸巾变的更漂亮。”三、教师示范1. 先对

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