中班美术活动优质课教案设计小花猫教学目标1. 初步尝试用简单的线条画出小花猫，掌握儿歌内容。2. 通过诗画教学的方式掌握绘画的步骤，并能在模仿的基础上进行创造。3. 在边唱边画的过程中体验诗画绘画的乐趣。活动准备1. 小猫咪分解步骤图，小花猫字卡一张。2. 画笔、彩色画纸若干，小花猫MP3音乐一段。活动过程一、儿歌导入，引发兴趣1. 师：今天老师带来了一支神奇的小画笔，它的本领可大了，能变出小朋友喜欢的东西，看仔细了！2. 师：你们瞧，小画笔变出了什么？是不是很神奇啊？想不想再来看老师变一变？这一次，老师请小朋友用眼睛仔细看，小耳朵仔细听，吴老师在画小花猫的时候，唱了什么又画了什么，好吗？二、理解儿歌内容，初步掌握绘画的步骤1. 师：你听到歌曲里唱了什么？师根据幼儿的回答，分析歌词所变出的小花猫对应的部位，并将对应的步骤图按照次序排列。师生通过徒手练习、集体学唱歌曲等多种方法掌握绘画的步骤。三、幼儿练习，尝试按照儿歌的内容绘画1. 交代绘画要求，师鼓励幼儿在模仿教师的基础上进行创造。2. 幼儿绘画，教师
