做快乐班主任-班主任听课反思5月10日下午，我很荣幸在82中聆听到杨卫平老师的：教师素养提升研修论坛做一个快乐的班主任。从2：30开场到六点钟结束，整个会场就沉浸在快乐中，杨老师的讲话也时常被老师们的掌声打断。杨老师从五个方面介绍了如何成为一个快乐的班主任：老班观察、老班倾听、老班演说、老板记录、老班拍摄。在这五个方面杨老师都用身边的例子为我们讲解，让我们感觉：原来班主任可以这样当！原来当班主任也不是那么枯燥无味！班主任也可以这样快乐！当然，杨老师不仅仅为我们带来了快乐，还为我们带来了方法。方法一：从积极的角度看问题杨老师很注意细节，就连对学生的称呼也是让我们感到亲切，她总是称呼她的学生们“亲爱的”，这样一个简简单单的称呼，让这些叛逆的孩子感觉到了亲切、亲近、平等，一下子拉近了老师和学生距离，这不就是孔子说的：“亲其师，信其道”，孩子们喜欢你，信任你，你说什么他们都信，你说什么他们都愿意听，老师自身的光芒会为这些孩子照亮前进的道路。正是这样，杨老师接手的全校最乱、最差的班级，连所有任课老师都不愿意去上课的班级，从杨老
