幼儿故事：第五个苹果幼儿故事：第五个苹果1、一周前，方老师给同学布置作业。老师问，“你们喜欢苹果吗？”当然了！同学们一起喊着，“喜欢”嗓门最大的是潘亮，他从座位上站了起，还从书包里掏出一个红红的大苹果，举在头顶，朝着老师晃着。这个作业很特别，更有趣：方老师让大家以“苹果”为话题，去搞一个调查，调查父母，或身边熟悉的人，收集一个与苹果有关的故事，如能联系到自己，那是最好了。方老师还进一步启发大家，要尽量把视野放开，甚至放到国外去，可以从历史、社会等方方面面寻找有关苹果的话题。方老师说，这次作业不一定都要用笔写到作业本上，检查的方法，是开一个班会，让大家讲故事。只要与苹果有关系的故事，同学们都可以讲，可以自由发挥，看一看谁能把苹果的故事讲得生动感人。2、一周很快过去了。关于苹果的班会开始了。如今的小学生真是聪明又活跃，他们的“视野”可是够开阔的了，一个个七嘴八舌地说了一大堆和苹果有关的故事。方老师笑着听了发言后，先是表扬了同学们，热情地夸奖大家就苹果的话题，进行了详细认真的调查。然后方老师把同学们的发言进行评说和分析了一番。“同
