幼儿园大班科学公开课教学设计：我来帮帮你活动目标：1、通过尝试使用各种工具装订图书，产生操作工具的兴趣。2、知道小工具的名称及用途。3、知道学习生活中的小工具给人们的学习生活带来了许多方便。活动准备：回形针、订书机、夹子、纸、卷笔刀、摇笔机、打洞机、蜡线、铅笔活动过程：以故事情境导入活动师：“今天小兔心情好极了，它画了很多漂亮的画去送给森林里的小动物。可是一阵大风吹过来，把小兔的画纸吹得满地都是，小兔可着急了，哎呀，怎么办呀？请我们中班的小朋友帮我想想办法吧！”幼儿有的说：“用石头把它压住。”有的说：“用夹子把它夹住。”有的说：“把它放到没有风的地方去。”有的说：“用订书机把它订起来。”第一次尝试操作1、操作前的提示。教师：“刚才小朋友给小兔想得最多的办法就是把画纸装订起来，小朋友想了这么多装订画纸的办法，让我们一起来试一试，帮助小白兔把画纸装订起来吧！”2、幼儿操作。教师：“请小朋友每一样工具都去试一试。”3、交流经验幼儿的交流演示。教师：“谁来告诉大家，你用到了什么工具装订画纸呢？是怎么用的？”幼
