幼儿园大班语言活动公开课教案及反思微笑一、活动目标:1、能围绕故事大胆地表述自己的理解和想法。2、懂得微笑是快乐的传递。二、活动准备:1、故事图片2、一封信3、轻柔的音乐三、活动过程:、导入:1、今天我收到了一封信,我们一起来看看,是寄给谁的?是谁写的?2、我们一起来听听,信里都说了些什么?3、小蜗牛为什么会给我们寄来这样一封信呢?我们一起来分享一个故事吧!、分段欣赏故事:提问:小蜗牛为什么着急?小蚂蚁是怎么样夸奖小蜗牛的?小蜗牛的微笑真甜啊!甜甜的微笑象什么呢?小蜗牛是用什么办法把它的微笑送出去的?朋友们看到了小蜗牛的微笑,心情会怎么样?小结:微笑真是一样好东西,小蜗牛用自己的微笑给朋友们传递了快乐。、完整欣赏故事:我们再来完整地听一遍故事。1、提问:小蜗牛为什么会给我们寄来这封信?当你看到小蜗牛的微笑的时候,心情怎么样?小结:微笑是发自内心的,只有心里快乐,微笑才能把快乐传递给朋友。小蜗牛就用自己的微笑把快乐传递给了我们。2、讨论:、你什么时候最快乐?原来帮助别人不仅能使