中班科学活动设计与教学反思：多彩的鱼儿教育教学目标：1、激发幼儿对颜色的变化兴趣，初步了解两种颜色混合后的颜色变化。2、鼓励幼儿用语言表达自己的探索和发现。活动准备：1、红、黄、蓝三种颜料、调色盘、纸、排笔、报纸团。2、彩色鱼儿的图片和半成品图片、小鱼的画纸若干。活动过程一、观看课件，认识三种颜色通过PPT中游动的小鱼，让幼儿观看红、黄、蓝三种颜色的鱼，认识三种颜色。提问幼儿：老师给你们带来了什么?他们是什么颜色的?你还见过什么颜色的鱼?接着出示三种颜色的图片，你还知道哪些东西也是红色、黄色、蓝色的?巩固对三原色的认知。再出示实物教具红色、黄色、蓝色三种颜料，再次认识三种颜色。二、通过教师讲故事小鱼亲亲，引导幼儿观察红、黄颜色混合后的颜色变化师：一条美丽的红色热带鱼游来了，游来游去孤孤单单没意思;一条黄鱼游来了，看到红鱼真高兴，快快游过去亲一亲，红鱼黄鱼抱在了一起，哎!奇妙的事情发生了，你们猜，发生了什么事情?引起悬念，请幼儿猜一猜，小鱼亲亲的地方颜色变了，变成什么颜色?(橙色)三、幼儿动手操作，探索颜色的
