中班端午节活动教案:我想知道的端午节.doc

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资源描述

中班端午节活动教案:我想知道的端午节中班端午节活动教案:我想知道的端午节设计思路:一、说教材:众所周知,端午节是我们中华民族的一个传统节日,它有着其独特的风俗,通常吃粽子、赛龙舟等庆祝活动是最为人们所了解的。其实这些活动稍加设计,就能变成中班孩子了解端午节,提升名族自豪感的有效途径,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进孩子对中国传统文化的了解和兴趣。端午节对于中班的孩子来说,还是有些陌生的,孩子知道比较多的知识点都是围绕粽子展开的,对节日本身的来历可以说是一无所知,在以往的节日教育活动中,我们发现孩子们的节日意识都相对比较薄弱,知识量也比较小,通常老师采用的方式也是灌输式的,希望通过老师的说,能够让孩子了解节日,知道节日,但往往效果不佳,针对这种状况,我结合一年一度的端午节,开展相关的主题教学活动,让幼儿了解“屈原”的故事,激发他们初步的民族自豪感就显得尤为必要了。二、说目标我为本次活动设置了这样两个目标:1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,初步了解粽子的制作过程。三、说教法和学法

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