校长专题讲座：停课不停教，请老师把握这5个成长契机No.1对师德素养的再体悟疫情是一面镜子，它折射出的人性光辉让“崇高”这个词生动而具体。从千千万万不计生死的医护人员身上，我们看到了什么是真正的初心使命、敬业精神、职业操守。医生救死扶伤、悬壶济世，教师更是人类灵魂的工程师，“医者仁心、师者大德”，始终都是这个社会呼唤的时代精神。一场疫情也给了我们重温初心、再话使命的契机，每所学校都在积极作为、守土尽责，体现着教育人的觉悟、担当、反思与行动。透过疫情进行深刻审视，作为教师一定要有坚定的职业信仰，这是师德的根基，我们要时常叩问自己，不论在常态教育中，还是在重大危机面前，抑或改革变化时，是否都能坚守初心、不负使命。疫情给教育工作者也上了一堂“人生大课”，每一名教师都要在经历大事件的过程中，形成大格局。教师要进一步认识到，师德不单单是对学生的关爱，对教育事业的热爱，更应该是一种对国家、对社会的责任与担当，将家国情怀深深熔铸于职业信仰中，这也是教师个人价值的升华。正如习近平总书记所强调的：“做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”有了这份
