小学教育专业培养方案.doc

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小学教育专业培养方案(师范类)学科门类 教育学二级类 教育学类专业代码 040105W英文名称 Primary Education一、培养目标本专业培养具有德、智、体、美全面素质,掌握小学教育专业基础知识基本理论和基本技能,具有良好的教育理论素养和一定的教育教学实践能力,能够在小学从事教学与教学研究的教师和教育管理人员。二、培养规格1、专业思想道德方面掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,树立正确的世界观、人生观和价值观,具有社会主义合格公民的道德素养。贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规;热爱小学教育事业,关爱学生、为人师表、富有爱心、责任心、耐心和细心,具有敬业精神和职业理想。2、专业知识方面具有宽广、扎实的文化科学知识,适应小学综合性教学的要求。认识小学生身体、认知、品德发展等规律;掌握所教学科知识体系、基本思想与方法、课程标准与教学知识;掌握小学教育教学基本理论知识和教育研究方法知识;了解多学科知识;具有现代教育技术与信息技术知识。能专长于小学

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