海南大学法学院班主任工作考核办法试行.DOC

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资源描述

1、 1 海南大学法学院班主任工作考核 办法(试行) 为 进一步加强 班主任工作,科学客观地评价班主任工作,调动班主任的工作积极性和主动性,根据海南大学班主任队伍管理规定(试行),结合我院实际,特制定本考核办法。 一、指导思想 以贯彻落实中央 16号文件精神为指导,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,加强班主任工作队伍建设,规范班主任工作考核管理,充分发挥班主任在学生教育和管理中的重要作用,不断提高班主任“精细化”管理水平,促进我院 学生 工作再上新台阶。 二、工作 职责 (一) 工作计划与总结。 班主任 每 学 年向 院学工办 提交工 作计划、总结各 1份,认真填写班主任工作手册。 (二)开

2、展思想政治教育。通过主题班会 等形式 对班级学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,帮助班级学生树立正确的世界观、人生观、价值观 。 每学期召开主题班会 不少于两 次,每 两 周召开 一 次班委会。 (三)加强班风 建设。加强 学生 学习管理 , 督促学生养成良好学习习惯 ,创建良好的班风学风 ; 每月到课堂 至少 一 次,了解学生到课情况;每学期开展考前考风考纪教育 一 次 ,严肃纪律,杜绝学生考试违纪 。 (四)加强宿舍管理。每学期下学生宿舍 至少 一 次,了解学生住宿情况,指导学生开展宿舍文化建设,增 强学生安全防范意识。 (五)关注特殊群体。 关注、关心 “双困生”、 心理问题学生、

3、逃课学生、 违纪 学生、 学业困难学生等特殊群体,每学期约谈 至少 一 次,及时纠正学生不良行为与排解学生的困惑。 (六)组织奖助学金评审。 掌握班级学生 详细 情况,与班干部共同参与贫困生认定、各类奖助学金评比,认真做鉴定意见,确保公开公平公正。 (七)加强安全稳定管理。注意学生思想动态,排查安全隐患;节假日前通过班会或其他方式 加强 学生安全 教育 。 (八)积极参与班级文体活动。每学期至少指导班干部开展 两 次班级文体活动,增强班级凝聚力。 (九)积极参 与就业推荐工作。班主任应关心毕业生就业, 帮助 “双困生” 顺利就业 。 2 (十)班级党团建设。每学期开展 一 次班级党团建设会议,

4、充分发挥党员在班级建设中的先锋模范作用。 三、 工作 考核 班主任工作考核每学年进行一次,由学院 学生工作委员会 组织实施。考核 得 分为班主任自评 分 、学生民主评议 分 、学院评议 分 和附加分四部分得分的 总和。 (一)班主任自评(满分 20分) 班主任根据一学年工作的开展情况,写出 工作总结 ,并按照“法学院班主任工作考核自评表” (附件 1) 自行打分; 无工作总结者,此项得分以零分计。 (二)学生民主评议(满分 60分) 学工办各辅导员负责指导所带各班成立班级民主评议小组, 小组 由 班干部 和 5名学生代表组成, 组织全班同学 按照“法学院班主任工作考核学生测评表” (附件 2)

5、 进行民主 评议 、计分。 (三)学院评议(满分 20分) 由 学院 学生工作委员 会,根据班主任工作情况及总结材料,按照“法学院班主任工作考核学院 测评表” (附件 3) 进行民主测评。 (四)附加分 此项内容的评议,由 学工办 负责,计分标准为加分和扣分总和。 1加分 ( 1)积极撰写学生工作论文,并在公开发行刊物上发表或在有关会议上交流,可根据不同级别加 1-3 分每篇; ( 2)班级有学 生在国家、省市、校级比赛中获奖,按不同获奖级别加1-3 分每人次( 各类 奖 助 学金 除 外 ); ( 3)班级有学生被评为国家、省市级先进个人,或班级被评为国家、省 、校 级先进集体,按不同等级加

6、 1-3 分每人次; ( 4)班级有学生在社会上做出特殊贡献,在社会上影响较大,为学校赢得荣誉加 1-3 分每人次; ( 5)加分之和的上限不超过 20 分。 2扣分 ( 1)班主任例会每缺席一次扣 2 分,两次事假按一次缺席计; ( 2)学校或学院 组织 抽查学生宿舍,有学生在上课时间睡觉或在宿舍3 玩游戏、打牌等从事与学习无关的活动,按每人次扣 0.2 分计; ( 3)班级学生中有严重违反校规校纪,受学校纪律处分的按违纪情况扣 1-10 分。受到学校通报批评和警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍等处分,分别按每人次扣 1 分、 3 分、 5分、 7分、 9 分、 10 分。同一事件扣分

7、就高不就低,不重复扣分; ( 4)学校、学院抽查学生上课情况,有学生旷课,按每人次扣 0.2 分计。 四、考核结果 (一)考核等级及分数:优秀( 90分以上)、良好( 80分以上)、合格( 70分以上)、不合格( 70分以下) 。 (二)班主任工作中出现以下情况之一者,考核结果直接定为 不 合格: 1.不 认真履行班主任工作职责, 工作态度较差,班主任例会缺席每学期累计达两次以上; 2.因工作不到位 或 工作失误造成严重后果的; 3.本班学生在一学年内 受到 纪律 处分人数达 4 人及其以上的 。 ( 三 )班主任的考核结果作为计算班主任工作量依据 ,获得考核合格以上的,计本学年 40课时;

8、考核为优秀者学院颁发奖金 300元和荣誉证书,可申请参加学校“优秀班主任”的评选 ;考核不合格的,不再续聘班主任。 五、本考核办法 适用于全体本科 班级, 自印发之日起实施,由院 学生工作委员会 负责解释。 4 附件 1 法学院班 主任工作考核自评表 (满分 20分) 班主任姓名: 所带班级: 评议时间: 年 月 日 评 议 内 容 满 分 评议标准(程度渐强) 评分 1 思想政治教育 2 0 1 2 2 班风 建设 2 0 1 2 3 宿舍管理 2 0 1 2 4 关注特殊群体 2 0 1 2 5 组织奖助学金评审 2 0 1 2 6 加强安全稳定管理 2 0 1 2 7 积极参与班级文体活

9、动 2 0 1 2 8 就业推荐工作 2 0 1 2 9 班级党团建设 2 0 1 2 10 工作计划与总结 2 0 1 2 本表汇总得分 注: 本表由班主任自 评 。 5 附件 2 海南大学班主任工作考核学生评议表 (满分 60分) 班主任 姓名: 所带班级: 评议时间 : 年 月 日 评 议 内 容 满 分 评议标准(程度渐强) 评分 1 思想政治教育 6 0 2 4 6 2 班风 建设 6 0 2 4 6 3 宿舍管理 6 0 2 4 6 4 关注特殊群体 6 0 2 4 6 5 组织奖助学金评审 6 0 2 4 6 6 加强安全稳定管理 6 0 2 4 6 7 积极参与班级文体活动 6

10、 0 2 4 6 8 就业推荐工作 6 0 2 4 6 9 班级党团建设 6 0 2 4 6 10 工作计划与总结 6 0 2 4 6 本表汇总得分 注: 本表由班主任所带班级的 学生 测 评, 人数不少于 30 人。 6 附件 3 海南大学班主任工作考核 学院 评议表 (满分 20分) 班主任 姓名: 所带班级: 评议时间: 年 月 日 评 议 内 容 满 分 评议标准(程度渐强) 评分 1 思想政治教育 2 0 1 2 2 班风 建设 2 0 1 2 3 宿舍管理 2 0 1 2 4 关注特殊群体 2 0 1 2 5 组织奖助学金评审 2 0 1 2 6 加强安全稳定管理 2 0 1 2 7 积极参与班级文体活动 2 0 1 2 8 就业推荐工作 2 0 1 2 9 班级党团建设 2 0 1 2 10 工作计划与总结 2 0 1 2 本表汇总得分 注: 本表由院学生工作委员会 测评

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