初中学生身心健康状况汇报材料一、学生身心健康总体情况*初中现有在校学生739人，其中住校生448人，设13个教学班。办学至今，学校高度重视学生身心健康发展，音体美等有利于学生身心健康发展的课程开设齐全，并开设了心理健康课程和音体美兴趣特长班，安排了心理健康辅导员，设立了学生心理咨询室，积极开展学生心理健康和文明礼仪教育，学生总体上思想健康、遵规守纪、文明礼貌、好学上进，多年来未出现因学生心理问题导致的不良事件，社会群众对学生思想表现总体评价良好。学生身体健康教育方面，我校添置了价值2万多元的体育运动设施，积极开展“阳光”体育活动，坚持做两操或晨跑，开展丰富多彩的课外活动，保证学生每天锻炼一小时以上。初三年级由班主任和体育老师带队晨跑，上体育课时充分利用体育器材，如单双杠、平梯、乒乓球桌等，有计划、有组织地对学生进行运动技巧或体能训练，增强学生身体素质。学生心理健康教育方面，一是由专业教师担任音体美课程教学，基础年级每周开设两堂音体美课，初一年级还开设了书法课，学校还大力推行趣味课堂教学，大力激发学生的学习兴趣。二是大力倡导爱心教育，严禁教师体罚和变相体罚学生，用仁
