教师培训工作实施意见为了提高中小学校长、幼儿园园长及教师理论素养和业务能力,根据省市教育主管部门相关工作要求,结合我县实际,现就2015年中小学校长、幼儿园园长及教师培训工作提出如下意见。一、指导思想以科学发展观为指导,以提高中小学校长、幼儿园园长及教师的职业素养和业务水平为出发点,坚持“县校结合、以校为主、导学结合、自学为主”,遵循面向全员、打造名师、倾斜农村原则,整合教育资源,强化校本培训,推动优质资源共享,促进全县教育内涵式、可持续发展。二、主要工作(一)校本培训校本培训是全县统一规定的教师进修活动,由各教育办及各学校校长、幼儿园园长全面负责,全体教职员工参加。1校本培训重点是提升课堂教学的和谐高效性,要从备课、上课、作业、辅导和评价五个教学环节入手,以通读教材、研读课标为重点。2培训内容:校长专题报告。根据县教育局关于加快“有效课堂”建设的实施意见要求,理清本校开展校本研修的思路和打算。普法和安全教育。专家报告。因校而异,开展通识培训。“师德与育德能力”专题活动。校本科研论坛。读书交流、心理健康知识在教育教学中的应用研讨。