女娲补天教学设计一回顾导入小朋友们，上节课我们学习了女娲补天，一起读一读课题（齐读）。师：自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着幸福快乐的生活。可是，有一天。（出示声音及图片）师：这一阵阵轰隆隆声，这一幅幅画面，给了你怎样的感觉？（可怕）师：的确，可怕极了！我们的课文中也有这样一幅幅可怕的画面，请你读一读课文，从课文中找一找？一、感受可怕生朗读。再出示：远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。请你自己再仔细读读这几句话，这些句子中的哪些字词特别让你感到可怕？（请这个字词放到你体会的句子中去，请你读一读，谁也是体会这句中的字词的？你又是从哪些字词中体会到的？）（从你的读中我感到了可怕）（从你的读中，我仿佛看到了可怕的景象）、一大块：体会到这个窟窿非常大。、黑黑的。为什么黑黑的会让你感到可怕呢？、一道道、震裂。为什么震裂一道道会让你感到可怕。、熊熊大火。体会到了什么？熊熊大火会烧
