学期学区工作总结.doc

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学期学区工作总结 本学期*中学学区按照市区教育局大学区管理制工作思路,认真组织开展工作,积极探索适合本学区特点具有本学区特色的大学区管理模式,学区工作走上了常态化、特色化发展道路。现将一学期的工作总结汇报如下。一、远程信息化管理日渐成熟鉴于*中学学区四校均为偏远的农村学校、相距遥远、交通不便的现实,为了有效管理,学区依托*中学作为“*市信息化优秀学校”和”*市素质教育优秀学校“的资源优势,确定了远程信息化管理模式。学区成立后就建立了学区网站和学区QQ信息群,并赋予成员校子菜单明确的管理权限,各自随时负责上传各负责块的工作资料,学区通过QQ信息平台发布各种工作指令对学区工作进行具体的指导和跟踪。实践证明:远程信息化管理节省了人力、物力,提高了工作效率,有效实现了优质资源的交流和共享。在上一学期试运行基础上,本学期*中学学区的信息化管理日渐成熟,网站和QQ信息平台运转迈上了常态化的正常轨道。资料上传及时,而且日渐丰富。在12月份年度*市大学区管理制工作督查中,*中学学区的远程信息化管理模式成为*教育局辖区学校的亮点特色受到了*市教育局督查小组的肯定和

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