人教版道德与法治八年级上册,第一单元第一课,第一框我与社会,学习目标,1.感受社会生活、学会承担社会责任。2.理解个人与社会的关系，提高融入社会、适应社会的能力。（重点）3.知道在不同的社会关系中，我们会有不同的身份。（难点）,理解教材,（1）结合以上情境和你的经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。（2）在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？,提示,（1）到农村、社区、工厂参与社会实践活动；到社区进行社会调查；阅读报纸、收看电视；上网查询；等等。,有一个词叫“自给自足”，请思考：在现代社会，能够做到“自给自足”吗？我们的生活有哪些方面和社会相关？3.说说我们每天在生活中所使用的物品和社会各行业有什么样的联系？,衣,食,住,行,学习,生活,个人和社会关系：,如果离开了社会，人会变成怎样？,鲁滨逊脱离了社会而存在了吗？,鲁滨逊说过：“我什么东西都可以做出来。”不过他马上还补充了一个条件：“只要我有工具”。,他在孤岛上生存的知识、技能、依赖的火枪工具都是在社会中得来的，像他这样极端的例子都不能脱离他人而存在，何况我们。,课外拓展：1704年9月，一个名叫亚历山大塞尔柯克的苏格
