2018年幼儿园教师资格证考试保教知识与能力第二章学前教育原理,第二章：学前教育原理,主要目标：学前教育理论知识和应用能力。基本要求：掌握教育基本理论和学前教育基本原理，理解幼儿园教育的特性，了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态，并能结合幼儿教育实践问题进行分析。本章重点：理解教育、学前教育的性质和意义、目的和任务、原则与特点，并能结合实际问题进行分析考试题型：本章考试题型为单项选择题、简答题和论述题。,第一节：教育概述,一、教育的概念与本质教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促进他们朝着期望方向变化的活动。本质：培养人的活动,二、教育的目的与作用（一）教育目的把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量和规格的总要求。广义上：存在于人的头脑之中的对受教育者的期望和要求，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生什么样的结果国家、社会、亲友的期望。,狭义：国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总要求，是由国家提出的教育总目的和各级各类学校的教育目标，以及课程与教学等方面对所
