地方人大代表培训工作存在的问题及对策 地方人大代表是地方国家权力机关的组成人员,是地方各级人民代表大会的主体。地方各级人大代表作用发挥的程度,直接关系和影响着地方各级人民代表大会整体作用的发挥,影响着社会主义民主法制建设进程。由于地方各级人大代表来自社会的各个阶层和领域,政治素质、责任意识、文化水平、知情渠道和履职能力不尽相同,对人民代表大会制度、人大工作理论和履职方法的认知程度也不尽相同。特别是在全面推进依法治国,加快建设法治国家的新形势下,新的法律法规不断出台,地方人大代表面临着更为艰巨的学习任务。因此,加强和改进地方人大代表培训工作,是提高地方人大代表履职能力的有效途径,是加强地方人大自身建设的重要环节,是坚持和完善人民代表大会制度的基础工作,是全面推进依法治国,加快建设法制国家的需要。 一、地方人大代表培训工作中存在的问题 (一)培训机制不健全。多数地方人大常委会在代表培训的相关政策、机构等方面没有形成一套完整体系,没有把代表培训工作纳入常委会的年度工作计划,更没有明确的届内代表培训规划和年度培训计划。虽然也组织了培训,但多数缺乏计划性和系统性,