真实验：单因素实验设计,基本概念,因素：研究者在实验中感兴趣的一个变量，通过操纵这个变量，来评估它对因变量的影响。单因素实验设计、多因素实验设计分类标准：实验中自变量数目的多少一个自变量：单因素实验设计两个或两个以上自变量：多因素实验设计处理水平：自变量的检查点,单因素实验设计,例子1汉字的频率是否影响读者命名汉字的速度自变量：字频两个水平：高频、低频例子2字号的大小是否会影响读者的阅读速度自变量：字号三个处理水平：大、中、小号，操作定义分别是1号，5号和8号,多因素实验设计,两因素实验设计同时探讨字频和字号是否会影响读者的阅读速度自变量：字频和字号两个因素六种处理水平：字频两个水平，字号三个水平表示为：2字频（高频、低频）3字号（大号、中号、小号）,三因素实验设计同时探讨字频、字号及字体对读者阅读速度的影响自变量：字频、字号、字体三个因素12种处理水平：字频两个水平，字号三个水平，字体两个水平表示为：2字频（高频、低频）3字号（大号、中号、小号）2字体（正体、斜体）,被试间设计、被试内设计,怎样把被试分配到自变量的不同水平中去每一种处理水平接受不同的被试，被试间设计（bet
