静物结构素描,主讲人:仇飞单位:封川中学,结构素描起源,结构素描的起源相对较晚,它不同于传统素描概念早在西方文艺复兴时期就已经基本确立,而是直到1919年德国包豪斯学校开创了结构素描教学,结构素描的理念才正式提出来,并且在教学的实践中日益显现出它的开拓性和重要性。但是这种素描方式,或者说是理解方式,引入我国已是上个世纪80年代,直到90年代才真正开始深入到学院素描的教学体系之中。,静物结构素描的特点,一、是以理解、剖析结构为最终目的。二、简洁明了的线条是它通常采用的主要表现手段。三、画面上的空间实际上是对三维空间意识的理解,具备很强的三维空间的想象能力。,思考问题:作为刚刚才学习绘画的同学,观察方法的训练与观察习惯的养成非常重要,那么静物结构素描究竟有什么特点呢?,首先,我们要在观察方法上下功夫静物结构素描是以研究对象本身的结构为中心的,它不受环境自然光线的直接影响。在观察对象时,可以先不管光线在物象上产生的明暗投影,而把主要精力放在物象的结构本身上,一个物体支撑他的框架是什么,找到框架就找到了结构了。不仅看清楚的地方要研究分析,看不清的地方也要研究分析。,结构素描的观察方法,其次,要