小学生课外阅读有效指导论文小学生课外阅读有效指导的研究摘 要近年来，课外书的重要性日益被人们所认识。国家教育部门有关机构对教材体系作了改革，中小学教材除翻新版本外，还编排发形了数量适中、质量较高的与教材配套的课外读物。它们大多集思想性、知识性、趣味性于一体，可读性强，不少学生读得津津有味，爱不释手。课外阅读已成为学生巩固课内知识、丰富知识体系、了解身外世界的重要途径。课外阅读的丰富性为学生的个体发展提供了极为广阔的空间，通过对学生课外阅读氛围的营造、兴趣的培养、方法的指导、习惯的培养等方面的深入研究，探索新形势、新标准下课外阅读有效引领方式，完善小学语文课外阅读有效引领策略，提高小学生课外阅读引导的实效性，培养小学生良好的课外阅读习惯，全面提高学生的语文素养。关键词小学生；课外阅读；意义；原则；方法；形式；读书活动Primary and secondary school students inextra-curricular reading research on effectiveinstructionAbstract: In recent y
