新教师如何备课与上课？,海口一中冯成坚,准备篇古兵法云：“兵马未动，粮草先行”，,2,一、了解本学科的最新的教改模式和教研动态：课堂类型课堂观察细化解读课程标准。,3,课程标准的意义和功能是什么？,课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。因此，可以说课程标准对教材、教学和评价具有重要指导意义。无论教材怎么编，无论教学如何设计，无论评价如何开展，都必须围绕着这一核心服务。,二、精读课标。,4,课程标准我们应该怎么看？重点掌握什么？,要明确总体目标2.了解各学段目标3.重点掌握课标中自己所任年级段的具体要求。,课程标准总体目标学段目标具体目标,单元目标,课时目标,5,一细化课标的必要性随着新课程实施的不断深入，产生了不少的问题。课堂教学随意性大，造成课堂效率效率低下。究其主要原因：主要教师对课程标准理解不透，对教材中的主要问题把握不准；部分教师没有强烈的目标意识，教学目标含糊不清，有的教师把教学目标当成了一种摆设，说在口头上，写在教案上，教学不按目标实施，重点不突出，层次不清，教学随意性大,6,三、通读教材：正式备课之前，
