如何上好一堂课,曹红温州医科大学仁济学院,上好一堂课的四个重要环节,课前了解备课讲课课后总结,一、课前需要了解什么？,学生情况,以往教学内容,以往学习效果,二、备课,（一）撰写教案前的准备1、阅读教学大纲教学大纲三层次：掌握熟悉了解,备课,2、钻研教科书懂：教材的基本思想、概念、原理透：教材的结构、重点与难点，知识间的逻辑关系化：教师的思想感情和教材的思想性、科学性融合,备课,五抓住：重点难点关键问题富于启发性的内容对学生切实有用的内容,备课,3、查阅教学参考资料,相关教材专业书籍文献：进展知识,备课,4、组织和处理教材,讲解顺序或内容板块指出过时或错误的内容修改和补充的内容,备课,完善教材,5、准备教法,备课,具体情况：学生、内容、教师、学校灵活应用！,6、教具准备,备课,标本挂图多媒体,7、整条理：写教案前最后工作这一堂课讲什么？怎么讲？哪些是重点？哪些是难点？哪些地方用启发式教学？哪些地方提问？哪些地方插入临床相关知识？时间如何分配？,备课,（二）撰写教案和讲稿,备课,基本原则：目的性、科学性、计划性、自然性、系统性基本要求：内容丰富重点突出难点突破层次分明方法灵活及时分析,备课
