第十一课社会理想与个人理想,曹玉存,第十一课社会理想与个人理想,理想源于现实又高于现实,社会理想和个人理想的关系,理想对人生发展的重要作用,树立崇高的人生理想,理想,爱因斯坦：15岁就能够做解析几何和微积分习题，16岁开始集中精力在光学问题上探索，提出假如“有人追上光速”的著名遐想。,瓦特：完成蒸气机制作时虽27岁，但是决心投身于科学器械制造却是在十七八岁。,自古英雄出少年,新课导入,世界著名画家毕加索:第一次参加画展时年仅15岁，17岁时画作获得马德里奖.,毕加索,普希金:11岁写成长篇叙事诗普斯兰和柳德米拉,普希金,自古英雄出少年,泰戈尔,车尔尼雪夫斯基：16岁学会7种外国语。,车尔尼雪夫斯基,泰戈尔：15岁开始写剧本，20岁出版第一本诗集。,虽然更多的事业成功者的年龄不在十六七岁，但是细究他们成就事业的背景，大都是发端于这个金色的年华。,一、理想源于现实又高于现实1.理想是人们对未来美好目标的向往和追求2.理想与现实的关系3.正确对待理想和现实的矛盾,一、理想源于现实又高于现实,猜猜我是谁？,周恩来,孙中山,邓亚萍,一、理想源于现实又高于现实,周恩来：为中华之崛起而读书,
