思考：如图是四川卧龙自然保护区的一角，请用学过的知识判断：一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于什么？,一、复习导入,生物个体,种群,生物群落,生态系统,同种,所有,+无机环境,生态系统的结构层次,第一节生态系统的结构,问题一：什么叫生态系统呢？,概念：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。,问题二：生态系统的范围有多大？,生态系统的范围可大可小。可以是一块农田，一片草原，一条河流，可以是人的肠道等。,最大的生态系统生物圈,问题三：生态系统有哪些类型呢？,池塘生态系统图解,1、池塘中除了生物之外还有哪些成分？,2、自养型生物有哪些？,3、异养型生物有哪些？,4、动植物的尸体、粪便、残枝败叶最终到哪里去了？,（一）生态系统的组成成分,二、生态系统的结构,自养、异养,自养型能将简单的无机物二氧化碳或碳酸盐合成复杂的有机物,供生命活动的需要.异养型不能通过自身将无机物合成有机物，只能通过摄取有机物维持新陈代谢。自养型生物与异养型生物的根本区别是：能否通过自身将无机物合成为有机物,返回,非生物部分,生物部分,能量:,物质:,阳光、热能等.,空气、水
