幼儿园教育活动的组织与实施,幼儿园教育活动：是幼儿教育工作者为实现幼儿园的培育目标，在一日生活中所安排的各种活动的总和。“幼儿园一日活动皆课程”,一、幼儿园教育活动的基本涵义,包括：来园活动、早操、学习活动、间隙活动、游戏、劳动、盥洗、餐点、自由活动、离园活动等。,“幼儿一日活动”：是指幼儿在幼儿园或其他托幼机构每天从入园到离园进行的一日生活活动、学习活动或游戏活动的总称。即幼儿一日在园生活和接受教养的全部内容。,二、幼儿园一日活动组织与实施,目标：学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存；身心愉悦、活泼开朗、乐于发现、乐于学习、乐于交往。,总体要求：在一日生活的各个环节培养幼儿良好的习惯；在一日活动中提高幼儿的语言表述能力；在一日活动中注意渗透安全自护教育；在一日活动中培养幼儿的创新能力；在一日活动中培养幼儿的自信心。,（一）亲切、愉快的来园活动,1.晨检一看：看脸色、皮肤、眼神、咽喉。二摸：摸摸是否发烧，摸腮腺是否肿大。三问：问幼儿在家吃饭的情况、睡眠是否正常。四查：是否携带不安全物品。,2.晨间接待教师要以热情、亲切的态度接待幼儿、家长，主动问好，把快乐和关爱送给每位孩子，使孩
