参加信息技术环境下激发小学生学习动力的研究课题研究心得去年的上半年，我很荣幸地加入了*中心小学省级现代教育技术课题研究信息技术环境下激发小学生学习动力的研究课题组，成为了里面的一名成员。为期一年半的课题研究时间，我们一步一个脚印地走来，付出了辛劳与汗水，也收获了欢笑与喜悦。现在回顾，太多的感动涌上心头。 还记得课题开题不久的一天晚上，我接到了主持人*的通知，要求课题组成员于次日8:20准时参加课题组的第一次例会。由于本人不在陈小工作，接到通知后后，我赶紧调课，谁知经过几番周折也没能把把课调掉，无奈之下只好向*请示能否把会议推迟，谁知刚一提出，*满口答应，将会议由原来的上午8:20改为下午的4:30。 天有不测风云，谁知第二天一早起来，外面下起了雨，而且愈下愈大。当时我犯愁了，心想：这么大的雨怎么去参加会议呢？说实话真的想打退堂鼓，有想跟*请假的念头。但一想到这是第一次会议，加之*又为我调整了原定计划，推迟了会议时间，我决定顶着风冒着雨去参加。 来到陈小门口，放眼望去，宽阔平坦的跑道，排列有致的教学楼，干净整洁的林荫大道一切都显得那么熟悉亲切。收
