1、高考语文 试卷题型 语言基础知识（ 17-19题， 9 分） 1、 正确使用词语（包括熟语） （ 1） 避免望文生义； （ 2） 避免张冠李戴； （ 3） 避免褒贬误用； （ 4） 避免不合语境、矛盾重复； （ 5） 避免搭配不当； （ 6） 避免敬谦错位； （ 7）避免顾此失彼；（ 8）避免近义混用 2、辨析并修改语病 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 快速判定法：主干看搭配残缺，看并列名词，看并列动词，看否定，看介词，看数量词，看关联词，看两面词，看和字短语 言表达和运用（ 20-21题， 6 分） 1、 仿写 3、 连贯（句子衔接） 重视隐性要求，例句结
2、构 2、 语句补写 瞻前顾后细斟酌，语意贯通气畅达。 3、 语言得体 （ 1）看对象（ 2）看场合（ 3）注意语体（ 4）考虑目的 4、 变换句式 （ 1）长短句互换（ 2）重组句子（ 3）整散句互换（ 4）口语书面语互换 5、 图文转换 （ 1）漫画类转换（ 2）图表类转换（ 3）徽标类转换（ 4）看图写话类转换 文言文阅读 （ 10-13题 19 分，三个选择题，一个翻译题） 1、 理解常见实词在文中的含义（ 120 个） 记忆、推断 2、 文言断句 看名词，看虚词，看动词，看句式，看修辞 3、 文化常识 称谓、历法 、节气、官职、地理、科举、宗法、礼俗、音律 4、 理解并翻译文中的句子
3、翻译五字法：移、换、补、删、调 5、信息筛选和内容分析概括 一析两非法；比对法：比对关键细节（词语）比对添加内容比对人物比对句间因果关系比对增删的表范围或程度等词语比对时间比对地点 古诗鉴赏（ 14-15题， 11 分，一个多选题，一个鉴赏题） 1、 鉴赏诗歌的形象 （ 1）人物形象（ 2）物象（ 3）意象意境 2、 鉴赏诗歌的语言 （ 1）炼字（ 2）炼句（ 3） 语言风格 3、鉴赏诗歌的表达技巧 表达方式：记叙、描写、抒情、议论。 （要特别 问到，才 答 此点） 表现手法：起兴、联想（想象）、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、典故、直 抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景
4、交融、托物言 志、借古讽今、动静结合、以小见大、开门见山。 修辞手法：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问。 3、 理解领悟诗歌的思想感情 （ 1）抓情语（ 2）看形象（ 3）析手法（ 4）看题材 名句名篇识记与默写 (16 题，5 分 ) 1、初中 50 篇 2、高中 14 篇 论述类文章阅读（ 1-3 题，9 分） 社科类、自然类 整体把握，细心比对 设置干扰项的六种方法：删 添 调 改 漏 凑 七类陷阱：（ 1）以偏概全（ 2）混淆时态（ 3）因果混乱（ 4）混淆是非（ 5）偷换概念（ 6）无中生有（ 7）张冠李戴 比对法： 1、比对词语 2、比对关系 3、比对关系和结论
5、 文学类文 本阅读（ 4-6 题，14 分，一个选择题，两个鉴赏题） 1、 分析情节结构 关键术语：线索、悬念、抑扬、照应、伏笔、对比、衬托、铺垫、突转 （ 1）开头段的作用（ 2）中间段的作用（ 3）结尾段的作用 2、 分析环境描写 （ 1）掌握景物描写的基本作用（ 2）根据位置判断其作用 3、 赏析小说形象 肖像 、语言、行动、心理、细节；正面描写、侧面描写 4、 赏析艺术技巧 （ 1）叙事技巧（ 2）描写技巧（ 3）情节设置技巧 5、 探究文本意蕴 （ 1）主题意蕴探究（ 2）情节类探究（ 3）人物形象探究（ 4）艺术技巧探究 实用类文本阅读（ 7-9 题，12 分，一个单选题，一个多选题，一个概述题） 1、理解文中重要词语（概念）、句子的含义 2、筛选整合信息，归纳概括要点 4、 分析文本特色 人物传记 4、探究 （观点 +材料） 高考作文（ 22 题，60 分） 审题 根据题目的要求， 读懂材料的内容，弄清材料的含义，明确出题人的意图 立意 根据材料的含义和出题人的意图，我们悟出了什么人生道理，并打算怎样来进行论证 构思 构设和布局。 围绕中心论点，安排结构层次，讲究逻辑关系 ，实现论证目的 行文 基本要求： 语言准确通顺，条理清楚，书写规范，标点正确。 发展层级：深刻、丰富、有文采、有创新
