教师教育教学心得11篇篇一*的家在杭州,家境不错。关于转学,*的父母称是工作忙碌、让外公外婆照顾。我心想:中途转学,而且远转外省,往往没那么简单,我要做好应对“特殊状况”的准备了。初入班的*很讨人喜欢,不仅对人彬彬有礼,总是未曾开言先启笑颜,而且办起事来也有条不紊,更引人注目的是他在课外活动中的表现:玩得转篮球,踢得好足球,弹得一手吉它,唱得一曲好歌。正如我当初“预见”的一样:*在大放光芒的同时,很快暴露出种种不足。一次自主学习,面对同学从文中找出的一个填空题,看上去稳重沉着的*急得抓耳挠腮。我走过去,*嘟囔着对我说同学乱出题,文中找不出问题与答案。我看了看题目,奇怪地问:“*,你看,同学出的这个填空题有很明显的提示,要填空的内容外面有引号。你在文章中找引号,是不是就很容易把答案找出来?”*点点头。可是过了一会,我走过去,*还是苦恼万分:“老师,文章中根本没引号。”我惊讶地看看*,确信他不是故意捣乱,才对他说:“真没找到?那你现在到第三自然段看看有没有引号。”*找了一遍后,气恼地说:“老师,还是没有啊!”我再次审视了一下*的脸,耐心地说:“再