1、1 2018年大庆市初中三年级学业水平考试 思想品德学科 考试 说明 一、指导思想 初中思想品德学科学业考试是义务教育阶段的终结性考试，具有水平测试兼顾选拔功能。因此，命题要利于全面准确地反映初中阶段学生在思想品德学科知识、能力、情感态度价值观等方面所达到的实际水平，应为思想品德学科教学提供正确导向，有利于促进学生学习方式和教师教学方式的改进，促进学生全面且富有个性地发展。 二、命题原则 1.基础性原则。 立足基础，突出考查思想品德学科的基础知识、基本技能，注重学科基本思想和学习方法的考核，考查学生对知识的记忆、理解 及初步应用知识分析解决问题的能力。 2.生活性原则。 贴近学生生活和社会生活
2、，引领学生关注社会生活实际及自己成长中的实际问题，与时俱进地体现出时代特征，要充分发挥教育引导功能，提高学生核心素养，促进学生身心健康发展。 3.科学性原则。 保证考试的信度与效度，试卷结构合理、题量适合、难易适当，能够真实反映出学生思想品德学科学业水平，着力体现科学性。 三、命题范围及说明 (一 )命题依据 ： 2011 版课程标准、人教版思想品德七、八、九三个年级共五本教材、大庆精神铁人精神教育教材、资源与评价 、教师教学用书 。 （二）具体考试范围 课程 考点 考查范围 思 想 品 德 七 年 级 1.让生命之花绽放 理解让生命之花绽放的方法 2.日新又新我常新 学会用全面发展的眼光看待
3、自己。 掌握认识自我的途径。 3.善于调控情绪 知道情绪是可以调适的。 懂得排解不良情绪的方法，学会表达情绪。 4.身边的诱惑 知道不良诱惑的种类、危害，学会分辨并自觉抵制不良诱惑。 5.防范侵害 保护自己 掌握防范侵害，保护自己的方法。 6.彼此尊重才能 赢得尊重 理解培养自尊的方法，了解尊重他人的表现和方法。 7.唱响自信之歌 掌握培养自信的基本方法，知道树立民族自信心的意义。 8.告别依赖，走向自立 知道依赖的危害。 知道如何才能成为一个自立的人。 9.少年能自强 知道如何做一个自强的人。 10.挫折面前也从容 知道挫折的作用和战胜挫折的方法。 11.钢铁是这样炼成的 知道如何磨砺意志，
4、做一个意志坚强的人。 12.法不可违 知道谁都不能 违法，了解违法含义。 知道违法行为的分类、犯罪的基本特征、刑罚的种类。 13.防患于未然 懂得如何预防违法犯罪行为。 14.难报三春晖 知道孝敬父母的原因和方法。 15.严也是一种爱 知道逆反心理产生的原因、危害。 2 课程 考点 考查范围 思 想 品 德 八 年 级 懂得如何认识、对待逆反心理。 16.两代人的对话 懂 得有效与父母沟通的程序，掌握沟通的基本要领。 知道与父母交往的艺术。 17.同学 朋友 了解闭锁心理的危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。 知道交友的原则。 18.主动沟通 健康成长 知道新型的
5、师生关系。 掌握与老师沟通的一些有效方法。 19.做友好往来的使者 知道如何对待外来 文化、传统文化。 了解与不同文化背景的人交往的具体做法。 20.享受健康的网络交往 学会理性利用互联网，懂得在网络交往中保护自己。 知道网络交往的规则。 21.竞争 ?合作 ? 知道竞争是基于一定规则进行的。 知道竞争中必须遵守的基本准则。 懂得竞争的目的。 知道合作的原因。 22.合作 !竞争 ! 理解竞争与合作的关系。 知道如何在竞争中合作、在合作中竞争。 23.海纳百川 有容乃大 知道宽容的含义、意义、宽容合作的基础。 懂得宽容要讲原则讲策略。 24.换位思考 与人为善 理解 “ 己所不欲，勿施于人 ”
6、 的含义、实质。 知道 “ 换位思考、与人为善 ” 的含义、实质、要求。 25.做诚信的人 理解诚实和信任的关系。 知道诚实守信对我们提出的要求。 正确把握对人诚实与尊重他人隐私的关系。 知道诚信与说谎的关系。 26.我们享有广泛的权利 懂得如何正确行使权利。 知道公民言论自由要受到法律的限制。 27.公民的义务 知道公民的基本义务。 知道权利和义务的关系及该关系对我们的要求。 知道公民要自觉遵守基本道德规范。 28.忠实履行义务 知道公民忠实履行义务的做法。 29.生命和健康的权利 知道生命健康权的地位。 知道人身自由权的作用及侵权表现。 30.同样的权利 同样的爱护 知道如何积极行使生命健
7、康权。 理解自杀自残行为造成的危害。 懂得关 爱他人的生命和健康。 31.人人享有人格尊严权 了解人格尊严权的含义及具体体现。 知道名誉权的主要表现、维护名誉的原因、侵害名誉权的方式及危害。 32.肖像和姓名中的权利 了解肖像权含义，知道肖像权的主要内容、侵害肖像权的表现，懂3 课程 考点 考查范围 得如何维护公民肖像权。 了解姓名权含义。知道侵犯姓名权的表现、如何行使姓名权。 33.尊重和维护隐私权 知道尊 重他人隐私对公民个人提出的具体要求。 知道隐私被侵犯的表现及隐私权受到侵犯时的具体做法。 34.珍惜学习机会 知道受教育权受到侵犯时的维权方式。 知道履行受教育义务的最主要的内容。 35
8、.我们享有“上帝”的权利 懂得法律保护消费者的原因。 理解消费者享有的权利。 知道消费者应履行的义务。 36.维护消费者权利 知道消费者预防侵权行为发生的做法。 懂得消费者维护权益的途径。 37.公平是社会稳定的天平 了解公平的含义。 知道社会稳定、发展需要公平的原因。 38.维护社会公平 知道理智面对不公平的原因及方法。 知道公平合作的意义、要求。 39.自觉维护正义 正确认识和对待社会规则和程序。 知道如何做有正义感的人。 思 想 品 德 九 年 级 40.我对谁负责 谁对我负责 理解角色与责任之间的关系。 知道对自己负责的原因。 41.不言代价与回报 理解承担责任的代价与回报。 知道面对
9、有选择自由的责任，我们的正确做法。 知道遇到一些该做的又不是我们自愿选择的事情时的正确做法。 知道奉献精神是社会责任感的集中表现。 42.承担关爱集体的责任 理解集体利益与个人利益的关系。 知道关爱集体的表现。 知道集体力量的来源。 43.承担对社会的责任 知 道作为公民，应承担关爱社会的责任。 知道对国家和民族负责的正确做法。 知道热心公益，服务社会的意义。 44.做一个负责任的公民 知道做一个负责任的公民的具体做法 45.统一的多民族国家 了解民族区域自治制度。 知道我国处理民族关系的原则、新型民族关系、公民自觉履行维护民族团结义务的具体要求。 知道完成祖国统一大业的基本方针及其含义、两岸
10、关系和平发展的政治基础 。 46.保护环境的基本国策 懂得造成我国严重的环境污染和生态破坏的主要原因。 知道严峻的环境形势迫使我们必须作出的正确 选择。 47.实施可持续发展战略 知道可持续发展的含义、要求及实施方法。 了解我国自然资源方面的国情。 树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。 了解科技对人类社会发展所起到的巨大作用。 4 课程 考点 考查范围 思 想 品 德 九 年 级 48.实施科教兴国战略 理解我国加快发展科学技术的原因。 懂得教育优先发展的战略地位必须始终坚持的原因。 知道我国实施科教兴国战略和人才强国战略。 懂得提高科技创新能力的重要意义。 49.灿烂的中华文化
11、知道中华文化的特点及其影响。 知道中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品 质，青年一代应如何对待传统美德。 50.弘扬和培育民族精神 知道民族文化是民族的根 ， 民族精神是民族的魂。 理解中华民族精神的内容及其作用。 知道不同历史时期中华民族精神的不同体现。 知道青少年应如何对待民族精神。 51.人民当家作主的法治国家 知道 根本政治制度、权力机关。 理解全国人民代表大会与其它中央国家机关关系。 知道全国人民代表大会的主要职权。 理解如何实施依法治国的基本方略。 52.宪法是国家的根本大法 知道依法治国首先是依宪治国，宪法是实行依法治国的根本依据。 知道 我国的根本制度。 懂得宪法具有最高法律
12、地位的原因。 知道宪法是根本大法的原因。 53.依法参与政治生活 知道公民的政治权利含义，懂得积极参与政治生活，行使建议权、监督权。 知道行使建议权、监督权的渠道及应注意问题。 知道国家安全含义、重要性。 知道维护国家安全是每个公民应尽的义务。 知道公民维护国家安全的具体做法。 54.学会合理消费 知道经济发展对人们的消费行为、消费观念产生的影响。 知道中学生如何做到合理消费。 55.建设社会主义精神文明 知道建设社会主义文化强国的原因。 知道发展先进文化的含义，社会主义核心价值体系的地位和作用。 理解社会主义精神文明建设包括的两方面内容。 知道公民在建立社会主义思想道德体系过程中的具体做法。
13、 知道 社会主义精神文明建设的根本任务。 56.灿烂的文明之花 知道精神文明创建活动的作用。 学会辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。 57.我们的共同理想 知道小康现状及 2020 年实现全面建成小康社会的宏伟目标。 知道社会主义和谐社会的具体要求。 懂得和谐美好的社会，需要脚踏实地艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与。 58.艰苦奋斗开拓创新 理解继承发扬艰苦奋斗精神的原因。 59.正确对待理想与现实 知道理想的含义及作用。 懂得理想和现实之间总会有些距离。 5 课程 考点 考查范围 知道实现理想的途径。 60.拥抱美好未来 知道创新精神、团队精神、终身学习能力的价值。 大庆精神铁人精
14、神教 育 大庆精神、铁人精神 六年级 第五课 “识字搬山”的学习能力 第六课 大庆特色“五馆” 第十课 “三老四严”的自律能力 第十六课 松基三井 铁人第一口井 七年级 第三课 创造条件上的大无畏态度 第十课 不计得失 的献身品质 第十一课 身体力行的实践能力 八年级 第二课 忧国忧民的忧患意识 第四课 勇于担当的责任意识 第十一课 修旧利废的节约意识 第十六课 大庆精神 铁人精神 艰苦奋斗的六个传家宝 铁人王进喜 “新时期铁人”王启民 “铁人精神的传人”李新民 1205 钻井队 1202 钻井队 四 、试卷结构 1.考试形式 及时间 ：闭卷、笔试。历史和思想品德一张试卷，考试时间 120 分钟。 2.题型与分值： 选择题 。总分 100 分。
