小学学雷锋活动方案4篇.doc

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小学学雷锋活动方案4篇【篇一】 一、指导思想: 雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底,当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。二、活动时间: 把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。三、活动内容及安排第一阶段 主 题:我与雷锋交朋友(3月3日3月7日) 活动要求:认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,感悟雷锋精神。1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界,2、 学唱歌颂雷锋叔叔的歌学习雷锋好榜样。3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每班精选35份于3月7日上交)。 第二阶段 主 题:我以雷锋为榜样(3月

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