名师工作室年终工作总结（共7篇）（篇一）“*工作室”承载着县教育局名师工程建设的期望，承载着上级领导的关怀，承载着全体成员的激情与梦想，一路扬帆远航。名师工作室是名师引领下的基于教育教学实际问题解决的研究团队，它是行动研究组织，同时也是学习型的合作组织。自名师工作室启动以来，工作室立足校本教研，以构建有效教学为载体，通过理论学习、课题研究、教学反思、课堂教学研讨等使工作室成员相互促进、提高，使名师及成员自身素质和能力得到进一步提升，促进专业成长。具体总结如下：一、明确工作任务，制定工作计划根据县教育局、教师进修学校相关文件的精神，以科学发展观为指导，制定了工作室的工作计划。工作室以创新为主旋律，立足学科实际，面向全县小学数学教学，聚焦小学数学课堂，积极主动开展教育教学重点问题研究，加强学科教学教研团队建设，解决学科教学难题，发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用，带动课堂教学质量的提升及教师素质的全面提高，力争为我县的小学数学教育做出应有的贡献。二、注重学习，争创学习型团队工作室的大部分老师都属于青年教师，青年教师拥有旺盛的精力，有美好的未来，发展的空间十
