推动城乡教育均衡发展的几点启示加速贫困地区学校的硬件建设,让大山里的孩子们在家门口就能享受到优质的教育资源,是xx教育发展的重要目标,也是提高xx教育质量、推动xx县城乡教育均衡发展的必经之路。全县现有普通高中4所,职业高中2所,进修学校1所,特殊教育学校1所,初中34所,完全小学32所,村小及教学点163个,独立幼儿园65所(民办27所)。受地域、人口和经济等因素的影响,全县各乡镇农村学校特别是偏远乡镇现存的教学点均存在路途远、学生少、条件差等问题,这成为制约全县教育质量发展的一个“瓶颈”,也成为城乡教育均衡发展的一个“硬伤”。从2013年起,xx县采取一系列上争下引的措施,投入近20亿元,实施了薄弱学校改造、民生工程建设、中央预算内投资项目及其他项目工程,着力改善农村学校办学条件,不断优化城乡学校配置,有效促进了城乡教育的均衡发展。启示一:工欲善其事,必先利其器。几年前,xx县25个乡镇办学条件相对滞后,绝大多数乡镇没有合格幼儿园,学前适龄儿童无园可上的问题相当突出。义务教育阶段学校基础设施和教学设备陈旧,勉强维系基本的教学和生活需求。在一些偏远的贫困乡镇如金岩、洞