2020年幼儿园行为教育工作总结范文5篇每一个班的孩子都会有几个调皮、好动的。并且这些孩子往往总是会出现一些成人意想不到的状况,对于他们的“不听话”或是“故意捣乱”,成人有时就会急于的去批评孩子,一起来看看2020年幼儿园行为教育工作总结范文5篇,希望能帮助到大家!幼儿园行为教育工作总结1案例描述:案例一:紫豪带来一辆遥控汽车,并告诉我说:“刘教师,这辆遥控汽车是我带来和小朋友一齐分享的”。自由活动时,紫豪很兴奋地拿出自我的遥控汽车,但他只愿意让小朋友看,不准小朋友摸他的车,更别提玩了。我说:“紫豪今日真乖,把这么好的玩具带来和小朋友分享,你让别的小朋友玩一下好吗?”紫豪不一样意。过了一会,东树带来一辆遥控飞机。飞机很大,吸引了紫豪的注意。紫豪主动和东树套近乎,想和他交换玩。东树同意了。紫豪很细心地把玩具递给东树,并和他商量好彼此的玩具不给别的小朋友玩。案例二:可儿手上拿着两个苹果,金教师逗她说:“可儿,把苹果分给我一个好吗?”她很爽快地给了金教师,然后一向注意金教师接下来怎样做。过一会儿,她见金教师仍没把苹果还给她,就说:“给我!”金教师说