1、 中等职业教育年度质量报告 保定市满城区职业技术教育中心 2017 年 12 月目 录 一、学校概况 . 1 二、学生发展 . 2 （一）招生情况分析 . 2 1.2017 年招生总体情况 . 2 2.2017 年各专业招生录取情况分析 . 2 （二）毕业生就业情况分析 . 4 1.2017 年毕业生就业情况 . 4 2.2017 年毕业生就业质量 . 4 3.2017 年毕业生对学校教学工作与就业指导服务工作评价 . 5 （三）在校生发展 . 5 1.在校生结构 . 6 2.在校生培养与发展 . 6 （ 1）以精品文化为引领，提升学生综合素养 . 6 （ 2）以专业技能为核心，提升学生职业能
2、力 . 7 （ 3）以产学研融合为驱动，提升学生创新能力 . 7 （ 4）坚持以赛促学，提升学生岗位适应能力 . 8 3.在校生对学校教学工作、文化生活与校园安全工作评价 . 9 三、质量保障措施 . 10 （一）教学建设与创新 . . 10 1.专业设置与动态调整 . 10 2.课程建设与创新 . 11 3.师资建设与培养 . 11 4.信息化教学 . . 12 5.实训基地建设 . 13 （二）人才培养工作创新与发展 . . 14 1.人才培养方案调整 . 14 -1-2.人才培养模式的改革与创新 . . 15 （三）规范化管理体系建设 . 16 （四）德育工作风采展示 . . 16 1.
3、融合多元文化素养，构建特色育人机制 . 16 2.文明风采千姿竞秀，校园生活丰富多样 . 17 3.校园活动有内涵，人文育人有水平 . 18 （五）党建工作情况 . 19 1.创特色，建亮点，发挥政治核心作用 . 19 2.夯基础，抓落实，提升党建工作水平 . 20 3.聚人心，促发展，强化队伍建设能力 . 20 4.重公开，强监察，推进党风廉政建设 . 21 四、校企合作新篇章 . 21 （一）校企合作新探索，互利共赢同发展 . 21 （二）完善顶岗实习体系，提升跟踪服务质量 . 22 五、社会贡献 . 23 （一）面向技能人才培养 . 23 （二）面向社会服务 . 23 （二）面向对口支援
4、 . 24 六、政策保障 . 26 （一）统筹规划 . 26 （二）经费投入 . 26 （二）编制设定 . 27 七、问题与展望 . . 27 附表 1：教育质量关键指标一览表 . 29 附表 2： 2017 年政策落实情况表 . 31 -2-案 例 目 录 案例 1：改革教学模式 -构建 “做中学理实一体化 ”活力课堂 . 32 案例 2：满城区职教中心顶岗实习典型案例 . 38 -3-一、 学校基本情况 保定市满城区职业技术教育中心是一所集 3+2 大专、普通中专、职 业中专、业余培训为一体的综合性国家级重点中等职业学校。学校创建 于 1993 年，现有南北两个校区，占地 186 亩 ,
5、建筑面积 7.7 万平方米， 总资产 3282 万元。 建校以来，学校坚持 “以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核 心，以能力为本位 ”的办学指导思想，以严格管理为基础，以优化教学 为中心，以提高质量为目标，加强学历教育和短期培训的融合 ,坚持就业、 升学两手抓，取得了优异成绩。学校 1998 年被评为河北省重点中等职业 学校， 2005 被评为国家级重点中等 职业学校， 2013 年学校被国家三部委 确定为 “国家中等职业教育改革发展示范校 ”第三批立项建设学校， 2016 年跻身 “河北省名牌中等职业学校 ”行列， 实现了跨越式的大发展，始 终处于保定市职业教育第一平台。 -1-类别 2
6、015 年 2016 年 2017 年 计划数 /人 750 800 820 报到数 /人 769 824 830 招生数量序号 专业设置 招生人数 招生数量一、 学生发展 （一）招生情况分析 1.2017 年招生总体情况 2017 年，学校 从招生方案修订、招生简章制作、招生宣传等方面做 了大量、卓有成效的工作，不仅超额完成了招生计划目标，而且实现了 生源质量和数量稳步提升。 表 2-1 近三年学校招生计划数和报到数 近三年招生数据对比图 840 820 800 780 760 740 720 700 计划数 /人 报到数 /人 2015年 2016年 2017年 2.2017 年各专业招生
7、录取情况分析 学校坚持 “内求改革创新，外求合作发展，以质量求生存，以特色 求发展的 ”的办学理念，内抓管理，外树形象。 2016 年，会计电算化专 业和建筑工程施工专业被河北省教育厅评为省重点专业。同时雄安新区 的建立为学校 的发展创造了新的契机，在这个新的机遇与挑战下，学校 -2- 招生数量序号 专业设置 招生人数 1 现代农艺技术 21 2 建筑工程施工 92 3 电子 电器应用与维修 31 4 计算机应用 143 5 会计电算化 125 6 机电技术应用 134 7 汽车应用与维修 84 8 农村经济综合管理 200 9 合计 830 2015 年 2016 年 2017 年 坚持办出
8、专业特色，提高学生的职业能力和就业能力。建筑工程施工专 业、计算机专业、会计电算化专业、机电技术应用专业招生人数较多， 为学校特色专业建设发展增添了新的活力。而现代农艺技术专业、电子 电器应用与维修专业因受岗位需求和就业前景影响，招生较少。 表 2-2 2017 年学校各专业招生情况统计表 招生人数 24% 3% 11% 4% 现代农业技术 建筑工程施工 10% 16% 15% 17% 电子电器应用与维修 计算机应用 会计电算化 机电技术应用 汽车运用与维修 -3- 类别 2015 年 2016 年 2017 年 就业率 96.8% 97% 97.2% 升学率（本 + 100% 100% 10
9、0% 专业设置 2016 年 2017 年 增量 （二）毕业生就业情况分析 1.2017 年毕业生就业情况 2017 年学校共有毕业生 759 人，其中 561 人直接就业，初次就业起 薪平均 2300 元 左右，较去年提高 30 元，有 13 人自主择业，有 544 人 对口就业，对口率 94.8 %，较去年提高 0.40%。 185 人对口升入高等学 府继续深造，本科上线 20 人，本科上线率 10.81%，较去年提升 0.65%， 专科上线 165 人，本专科上线率 100%。 表 2-3 近三年学校就业升学情况统计 从近三年学校就业升学情况来看，在就业升学环境非常严峻的大背 景下，满城
10、职教中心就业形势喜人，升学率再创新高，学校毕业生就业 整体情况呈上升趋势。 2.2017 年毕业生就业质量 表 2-4 2017 年毕业生就业质量情况分析 毕业生职业发展前景 毕业生工作性质统计 20% 2% 10% 统计 68% 优秀 一般 较差 无 8% 7% 4% 1% 77% 3% 管理工作 一线操作工 技术类工作 服务业 自主创业 无单位 -4- 毕业生初次就业起薪统计 16% 12% 1200-2000 2000-3000 72% 3000以上 从 2017 年毕业生就业质量情况来看：中职毕业生岗位需求仍以有一 定技术支持的产业工人为主，毕业生就业方向比较集中，比较务实；受 京津冀
11、一体化发展以及雄安新区建设影响，职业发展前景良好；但从薪 资水平来看，绝大多数毕业生的薪水普遍较低，集中在 2000-3000 之间， 经调查，大部分用人单位为毕业生购买了四险（养 老险、失业保险、医 疗险、工伤保险），只有少部分入职国企单位的毕业生享有公积金待遇。 3. 2017 年毕业生对学校教学工作与就业指导服务工作评价 学校始终坚持将毕业生就业工作视为 “一把手工程 ”，把毕业生综合 素质培养作为首要任务，将就业工作纳入学校人才培养工程的整体战略， 围绕培养 “应用型、复合型、创业型、创新型高素质人才 ”目标，形成 了较有特色的育人模式，受到广大学生和家长的普遍认可。 2017 年学校
12、 对 759 名毕业生进行了对学校教学工作与就业指导服务工作满意度的问 卷调查，有 731 名满意，满意率 96.3%，比去年同期提高 0.3%。 （三）在校生发展 学校以立德树 人为根本，以市场需求为导向，改革课程设置，创新 教育教学内容，搭建学生成长阶梯，致力于将学生培养成为 “综合素养 -5-专业设置 2016 年 2017 年 增量 现代农艺技术 87 87 0 建筑工程施工 228 254 26 电子电器应用与维修 131 139 8 计算机应用 315 402 87 会计电算化 358 381 23 机电技术应用 837 636 -201 汽车应用与维修 51 107 56 农村经
13、济综合管理 579 586 7 合计 2586 2592 6 曹蕊 省三 等奖 高、专业技能好、个人发展能力强 ”的企业精英。 1. 在校生结构 表 2-5 分专业在校生人数统计表 2. 在校生培养与发展 （ 1）以精品文化为引领，提升学生综合素养。 学校思想政治教育坚持以培育和践行社会主义核心价值观为引领， 立足新时代人才培养目标和职业教育特色，贴 近中职学生特点和社会需 求，通过 “我的中国梦 ”“中华经典诗歌朗诵 ”“美德少年和优秀生事迹 报告会 ”和 “永远听党话，永远跟党走 ”征文演讲活动等校园精品文化 活动，坚持正面引领与行为惩戒相结合，疏导和堵漏相结合，坚持情感 教育和知识宣讲与优良校园文化氛围相结合，将核心价值观融入到德育 -6-
