线上直播教学经验交流5篇.docx

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线上直播教学经验交流5篇【篇一】2020年,因新型冠状病毒肺炎疫情,全国人民经历了“宅家过年”的特殊春节。在教育部提出的“停课不停教,停课不停学”的“互联网+”的模式下,孩子们迎来了首次“居家学习”的开学季,老师们也成为“线上教学”远程授课的探行者。作为小学教师,我们少华二小全体数学教师对本次“线上教学”的过程都感受颇丰。一 、名师指导理思路教师成长的基本途径之一就是“专业引领”。面对这特殊的开学季,如何上好“线上课”,曾使我陷入迷茫。在关键时刻,我们身边有这样的“名师”团队,她们用丰富的经验为我们指点迷津,拨开云雾。陈荣芳校长在数学组周四教研会中提出“线上教学”的四个基本环节:自学指导答疑作业,帮我们理清了线上教学的操作思路;为了进一步使线上教学有效的开展,韩主任在会议上特别强调上好“线上课”必须掌握的几个要点:如:一节课的教学内容,教学方法和措施,尤其要重视学生学习的效果反馈和评价,建议大家采取线上实时互动的模式,这样可以极大的提高学生在线学习的积极性和实效性。第一周的空中课堂,教师们都收获满满,同时也让我们每个人读懂了在“线上教学”这份特殊使命下,作为

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