八年级班主任月工作总结.doc

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八年级班主任月工作总结八年级班主任月工作总结(一)中秋国庆佳节到了,也意味着开学已过了一个月,时间真是不等人呀。去年的这个阶段还在为七年级新生的习惯培养焦头烂额的,如今看着七年级的仍如小学生一样活蹦乱跳的小朋友才确认自己班里的孩子已是八年级的了。这不,也许是不好意思在小朋友们面前失仪吧,孩子们突然间长大了好多。想想过去一年的班级管理,半是强迫半是诱惑,半是民主半是专制地走过来了,孩子们似乎也习惯了我的“半式管理”。八年级了,有些东西需要保持,而有些需要改变,管理上的变与不变缘于孩子的变与不变。良好的开始是成功的一半,领导们在大会小会上说抓好开学一个月,一个学期定可舒服过!我发现,十几年了,这话像妈妈哄小孩一样,班主任都被领导们哄着努力做好第一个月,然后就一直干到期末都那样。哄与被哄,其实是种心理安慰罢了,该做的不该做的、计划内计划外的事每天都在那摆着呢。一个月里事没少做,不看平日的工作手册,想看看有什么还留在自己的脑海里,记起的值得记录,想不起的权当不重要。一、假期生活问卷调查及统计分析(上学期期末家长会后的情况反馈、假期时间安排情况

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