西南交通大学十佳教书育人先进个人.DOC

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资源描述

1、1 西南交通大学 ” 十佳教书育人先进个人 ” 评选实施细则 为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本实施细则。 一、评选 范围 凡我校从事本科生和研究生教学五年以上的专任教师均可参加评选(高层次引进人才时间可放宽到三年以上)。 二、评选名额 全校范围内评选 10个 。 三、评选条件 长期坚持在教学第一线尤其是本科教学第一线工作,为人师表、热爱学生,在教育教学改革和教学基础建设中发挥核心和引领作用,指导和帮助青年教师提高教学水平,对 形成合理的教学梯队做出重要贡献,在教书育人方面取得重要成绩,为学校的人

2、才培养工作做出杰出贡献。 原则上应具备以下条件 : 1、 政治立场坚定,热爱教育事业, 有良好的师德修养,关爱学生,严谨治学,坚持教书育人 。 2、主动、积极承担教学任务,坚持在教学第一线,近三年每年至少为本科学生独立开设一门必修课,且学生评价优秀。 3、积极参与学生指导工作,近三年担任过班导师、毕业设计2 及研究生的指导工作。 4、积极参加教学研究与改革,并取得一定成绩,具备以下条件之一: ( 1)获 校 级及 以上教学类个人奖。获得 校 级及 以上教学名师、讲课 比赛 一等奖获得者 等奖项。 ( 2)教学成果奖、教改项目。其中获国家级教学奖、教改项目研究团队前 5人、省级前 3人、校级主持

3、人。 ( 3)精品系列课程。其中国家级精品系列课程建设团队前 5人、省部级前 3人、校级主持人。 ( 4)精品系列教材。自编、主编高水平、有特色、版本新的教材,获 校 级 及 以上奖励。 ( 5)实践竞赛。指导学生参加 省部级及以上 学科竞赛 ,并 获得 二 等奖及以上奖项。 5、教学梯队建设与贡献。自觉指导和帮助中青年教师不断提高授课水平,重视教学队伍建设,对形成结构合理的教学梯队做出重要贡献。 6、 近 三 年来无教学事故 、 无违纪违规现象 。 四、评选程序 1. 先进个人可采取 以下两种参评方式: ( 1) 学生联名推荐 。原则上不少于 30位同学联名推荐,由 学生 填写 西南交通大学

4、十佳教书育人先进个人推荐表 (学生联名推荐) (附件 1), 经 学生填写推荐理由 后报送 教务处; ( 2)单位 提名 。 各教学单位 经讨论后 择优 推荐提名人选 , 由3 被推荐人填写 西南交通大学十佳教书育人先进个人推荐表 (附件 2) ,经所在单位签署意见后报送 教务处 。 各教学单位原则上可推荐 12人。 2. 教务处会同研究生院等相关部门对候选人的申报材料进行审核。 3. 网络展示及网络投 票。审核后,将初选候选人的相关事迹进行网络展示,并组织全校教职员工、学生、校友等进行投票。 4. 专家评审。根据候选人申报材料及网络投票结果,召开专家评审会,对候选人申报材料进行评审,并确定获

5、奖名单,将评审结果进行公示。 5. 学校审定。 五、报送材料 请各单位于 10月 9日前,将西南交通大学十佳教书育人先进个人推荐表 (学生联名推荐) 、西南交通大学十佳教书育人先进个人推荐表 (一式两份)报送至教务处质量与评估办公室(犀浦校区一号教学楼 1303),同时将电子材料发送 邮箱,联系人:姬 晓旭,联系电话: 66366082。 六、 本实施细则由 教务处和研究生院 负责解释。 4 附件 1: 西南交通大学 ” 十佳教书育人先进个人 ” 推荐 表 (学生联名推荐) 推荐教师 姓名 性别 所在单位 联系 电话 讲授课程名称及时间 学生推荐理由 (可另附页) : 学生签名 年 月 日 5

6、 附件 2: 西南交通大学 ” 十佳教书育人先进个人 ” 推荐 表 姓 名 性别 年龄 照片 政治面貌 民族 学历 /学位 所在单位 专业技术职务 参加工作时间 在 交 大工作时间 电话 电子信箱 参评类型 教学单位提名 学生联名推荐 近三学年内承担的主要课程及学生评价分数 课程名称 学时 优选班 学生评价分数 主要成果(包括:教学类获奖、教改项目、论文等情况) 6 教书育人事迹简介 (可另附页, 1000 字以内) 7 单 位 推 荐 意 见 所在单位(盖章): 负责人(签字): 年 月 日 专 家 评 审 意 见 专家签字: 年 月 日 学 校 评 审 小 组 意 见 主管 单位(盖章):

7、 主管领导 (签字): 年 月 日 8 西南交通大学 “ 十佳教学新秀 ” 评选实施细则 为促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,激励青年教师刻苦钻研业务、提高青年教师水平,表彰先进,学校决定评选十佳教学新秀,评选实施细则如下: 一、评选 范 围 凡在我校从事本科教学或思想政治教育,年龄在 35周岁 (含)以下青年教师 。 二、评选名额 全校范围内评选 10个。 三、评选条件 热爱教学,具有较大的发展潜力,一直承担 本科 教学任务。教学效果优秀,对学生耐心热情,获得同行教师及广大学生的好评。积极参与课程建设、专业建设、教学改革、教材建设、实践创新能力培养等教学建设相关工作。 原则上应具备以

8、下条件: 1、本科教学方面 ( 1)政治立场坚定,热爱教育事业,有良好的师德修养,关爱学生,严谨治学,坚持教书育人。 ( 2)应具备如下条件之一:具有 2年以上高等教育教学经历,近 三年,面向我校本科生实际课堂教学累计不少于 64学时。教学效果好,形成具有一定特色且较为有效的教学风格,在校内起到一定的示范作用;学生评价优秀。 9 ( 3)积极参加教学研究与改革,并取得一定成绩,如: 获校级及以上教学类个人和集体奖。获得校级讲课比赛等奖项。 教学成果奖、 教改项目。其中主持或参加过校级及以上教改项目,在教学内容、教学方法改革方面取得较突出成绩,发表过教改教研论文。 精品系列课程。 国家级、省部级

9、及校级精品系列课程建设团队成员。 精品系列教材。自编、主编高水平、有特色、版本新的教材,获校级及以上奖励。 实践竞赛。积极参加各类学生学科性竞赛、技能大赛指导工作,所指导的学生获得过国家级、省级和校级奖励。 具有宽广的国际视野,外语交流能力强,有出国学习和交流经历,承担过双语教学。 ( 4) 近 三 年来无教学事故 、 无违纪违规现象 。 2、 思想政治教育 方面 ( 1) 坚持正确的政治方向,能充分认识大学生思想政治教育工作的重要意义,认真履行辅导员职责,切实贯彻执行学校的决策、决定,保质保量完成学校安排的工作任务 。 ( 2) 在学生思想政治教育、日常管理等方面表现突出,有典型事迹,示范

10、性强,能够带动和鼓舞其他学生工作者共同进步,在师 生中有较高威信。 10 ( 3) 工作具有计划性和前瞻性,善于在工作中总结经验 、 发现规律 、 创新方法,工作有 特色,成绩显著。 ( 4)近 三年来 在校内外期刊杂志上发表过学生思想政治教育方面的论文,或参与学生思 想政治教育课题研究,或获得过校级(含)以上辅导员职业技能大赛 等奖项。 四 、评选 程序 1. 十佳教学新秀可采取以下两种参评方式: ( 1)学生联名推荐。原则上不少于 30位同学联名推荐,由被推荐人填写 西南交通大学十佳教学新秀推荐表(学生联名推荐) (附件 1), 经 学生填写推荐理由 后报送 教务处; ( 2)单位 提名 。各教学单位 经讨 论后 择优 推荐提名人选 , 由被推荐人填写 西南交通大学十佳教学新秀推荐表 (附件 2) ,经所在单位签署意见后报送 教务处 。 各教学单位原则上可推荐 12人。 2. 教务处会同相关部门对候选人的申报材料进行审核。 3. 网络展示及网络投票。审核后,将初选候选人的相关事迹进行网络展示,并组织全校教职员工、学生、校友等进行投票。 4. 专家评审。根据候选人申报材料及网络投票结果,召开专家评审会,对候选人申报材料进行评审,并确定获奖名单,将评审结果进行公示。 5. 学校审定。 五、上报材料

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