乡镇幼儿教师专业发展实践研究工作总结范文一、组织开展集体学习活动1、上半年重点组织学习了于丹论语心得庄子心得以及好的关系胜过许多教育，每周集中学习时间，教师自由选择所学篇目，朗读和谈点学习实践体会。幼儿园共开展了十多次的学习和交流，教师的思想认识得到了提高。2、下半年重点组织学习陶行知现代教育文选、魏书生人生工作经验以及其他教育行业杰出人才的先进事迹、优秀经验。撰写学习实践体会，中心每位教师每周一篇学习实践体会，约15周共计学习实践体会400多篇。二、围绕新教育实验课题有计划地开展学习聆听活动我园申报的新教育实验课题为聆听窗外声音乡镇幼儿教师专业发展实践研究，围绕课题方案，我园有计划地开展各种聆听活动。（一）阅读有字之书1、学历进修。目前教师大专学历达75.5%，本科学历达3.8%。本学年参加大专学历进修的教师有2人，本科学历远程教育进修的有13人。我们争取三年内中心幼儿园教师大专学历达90%以上，本科学历20%以上。2、专业阅读。阅读幼儿教育专著、幼教杂志、幼教各类教材等。幼儿园为每个
