体育舞蹈社会体育指导员国家职业技能.DOC

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资源描述

1、 体育舞蹈 社会体育指导员 国家职业技能 鉴定考核实施细则 初中级 国家体育总局职业技能鉴定指导中心 2013 年 9 月 16 日 1 为了进一步完善 体育舞蹈 社会体育指导员国家职业技能鉴定标准,为 体育舞蹈 社会体育指导员的职业技能培训和鉴定提供科学、规范的依据,保证 体育舞蹈 社会体育指导员考核鉴定工作质量,提高鉴定工作水平 ,国家体育总局职业技能鉴定指导中心在 2006 年试行社会体育指导员国家职业技能鉴定规范以来,广泛综合征求全国各省市意见 ,组织了北京、江苏、广东等省份专家修订了 体 育舞蹈 社会体育指导员职业技能鉴定考核标准,经审核,现予以颁布。 前言 Preface 2 一、

2、体育舞蹈社会体育指导员职业技能鉴定总体要求 . 3 (一)适用对象 . 3 (二)申报条件 . 3 (三)考试方法及要求 . 4 (四)考试方式 . 4 (五)考试须知 . 4 二、各级别体育舞蹈社会体育指导员操作技能考核内容 . 5 三、初级体育舞蹈社会体育指导员技能考核内容及标准 . 6 (一)初级基本技术 . 6 (二)初级教学指导能力 . 7 (三)初级体育舞蹈社会体育指导员操作技能考核评分标准 . 9 四、中级体育舞蹈社会体育指导员技能考核内容及标准 . 10 (一)中级基本技术 . 10 (二)中级教学指导能力 . 11 (三)中级体育舞蹈社会体育指导员操作技能考核评分标准 . 1

3、3 附件:教学指导能力考核题库 . 14 附件 1:初级体育舞蹈社会体育指导员教学指导能力考核题目 . 14 附件 2:中级体育舞蹈社会体育指导员教学指导能力考核 题目 . 16 图表目录 表 1-1 各级别体育舞蹈技能操作考核内容结构表 . 5 表 1-2 初级指导员操作技能鉴定要素细目表 . 6 表 3-1 级 教学指导能力评分标准 . 9 表 4-1 中级指导员操作技能鉴定要素细目表 .10 表 4-2 中级 教学指导能力评分标准 .13 Contents 目录 3 一、 体育舞蹈 社会体育 指导员职业技能鉴定总体要求 (一)适用对象 从事或准备从事 体育舞蹈 社会体育指导员职业的人员。

4、 (二)申报条件 -初级指导员 1具有良好的职业道德、品行端正,身体健康,形象、气质良好,会说普通话。 2在俱乐部、场馆以及学校,进行体育舞蹈教学一年以上经历,经本职业初级正规培训达到标准学时数,经考核取得结业证书者。 -中级指导员(具备以下条件之一者) 1. 取得本职业初级指导员资格证书后,连续从事本职业工作二年以上者。 2已在俱乐部、场馆及学校,进行体育舞蹈教学三年以上者,经本职业中级正规培训达到 标准学时数,经考核取得结业证书者。 3. 中等专业以上院校舞蹈专业毕业,经本职业中级正规培训并达到标准学时数,经考核取得结业证书者。 -高级指导员(具备以下条件之一者) 1取得本职业中级指导员资

5、格证书后,连续从事本职业工作三年以上,并经本职业高级正规培训达到规定标准学时数,经考核取得结业证书者。 2已在俱乐部、场馆及学校,进行体育舞蹈教学六年以上者,经本职业高级正规培训达到标准学时数,经考核取得结业证书者。 3高等专业以上院校舞蹈专业毕业,经本职业中级正规培训并达到标准学时数,经考核取得结业证书者 。 -指导师级指导员(具备以下条件之一者) 1. 取得本职业高级指导员资格证书后,连续从事本职业工作五年以上,经本职业指导师级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书者。 2. 具有大专以上学历,具有高级指导员技能水平,在中国体育舞蹈行业内有特殊贡献者,如著书或优秀论文等。 4 (

6、三)考试方法及要求 体育舞蹈 社会体育指导员职业技能鉴定包括理论考试和操作技能考核两部分。理论考试试题从国家试题库统一抽取,组成试卷;操作技能考核根据 各级别体育舞蹈 社会体育指导员考核标准 由考评员进行统一考核,两项成绩均合格 者,颁发 体育舞蹈 社会体育指导员国家职业资格证书。 (四)考试方式 1、理论考试采用闭卷笔试形式,考核时间 90 min。 2、操作技能考核采用当场进行技术考核 ,根据要求(标准)给予评定。 3、理论考试和操作技能考核鉴定的单项合格成绩两年内有效。 (五)考试须知 1、考生必须凭有效考试证件入场,在开考前 30 min 到达考场等候考试。 2、笔试考试由考生自备有关

7、考试的书写工具;操作技能考核由考生自备 训练服和舞鞋等专业服装 ,不准带无关物品参加考试。 3、考生不得在考场内向考 评员 询问与考试无关的问题。 5 二、各级 别 体育舞蹈 社会体育指导员操作技能考核内容 表 1-1 各级别 体育舞蹈技能操作考核内容结构表 鉴定 级别 鉴定范围 与要求 基本技术 教学指导 科研 合计 标准舞拉丁舞银牌组合 标准舞拉丁舞金牌组合 标准舞拉丁舞金星一级组合 职业形象 讲解示范 教学组织 纠错定位 常用英语 提交论文 论文答辩 初级 选考方式 必考 - - 必考 必考 必考 - - - - 4 项 鉴定比重 /% 50 - - 10 20 20 - - - - 1

8、00 考试时间 /min 8 - - - 4 4 - - - - 13 考核形式 实操 - - 测评 实操 实操 - - - - - 中级 选考方式 - 必考 - 必考 必考 必考 必考 - - - 5 项 鉴定比重 /% - 50 - 5 15 15 15 - - - 100 考试时间 /min - 24 - - 4 4 4 - - - 20 考核形式 - 实操 - 测评 实操 实操 实操 - - - - 高级 选考方式 - - 必考 - 必考 必考 必考 必考 - - 5 项 鉴定比重 /% - - 50 - 10 10 20 10 - - 100 考试时间 /min - - 30 - 4

9、 4 4 2 - - 22 考核形式 - - 实操 - 实操 实操 实操 口试 - - - 指导 师级 选考方式 - - - - - - 必考 必考 必考 必考 4 项 鉴定比重 /% - - - - - - 20 20 30 30 100 考试时间 /min - - - - - - 5 5 - 10 20 考核形式 - - - - - - 实操 口试 评审 实操 6 三、初级 体育舞蹈 社会体育指导员技能考核内容及标准 表 1-2 初级指导员操作技能鉴定要素细目表 鉴定范围一级 鉴 定 点 代码 重要程度比例 名称 鉴定 比重 选考 方式 代码 名 称 重要 程度 试题量 A (04:00:

10、00) 基本技术 50% 必考 01 标准舞 华尔兹舞和探戈舞银牌组合, 6 人一组 跟随音乐展 示 男步或女步组合 。 X 2 02 拉丁舞 伦巴舞和恰恰舞银牌组合, 6 人一组 跟随音乐展示 男步或女步组合 。 X 2 B (04:00:00) 教学与 指导方法 50% 必考 01 标准舞或拉丁舞舞步的 教学能力 实践展示。(从标准舞或拉丁舞 的舞种中任选一种 ,由考生抽签选定一个试题,以课堂实际操作的形式进行 。) X 1 (一)初级基本技术 鉴定点:体育舞蹈基本组合 试题:标准舞(华尔兹舞、探戈舞)和拉丁舞(伦巴舞、恰恰舞)银牌组合。 本题分值: 50 分。 考核时间: 8 分钟 /组

11、。 考核形式:实操。 1、考核程序: ( 1)考场准备: 设备设施准备:面积大于 15 10m的考试场地,地上明确标注每位考生站位码。 三位考评员间隔 100 公分并独立的桌椅,位于考场正中,其他人不允许与考评员同坐。 专职音乐播放人员一名,音乐为中国体育舞蹈联合会技术等级考试组合指定伴奏音乐 CD 盘,音量能够清晰覆盖考场的音乐播放器材。 ( 2)考核要求: 每 6 人为一组,音乐响起同时舞起, 1 30” 2 音乐止 ,音乐再起另外一支舞。 考生在音乐的伴奏下,以单人形式 6 人组同时展示。 7 要求:男士只展示男士舞步,女士只展示女士舞步。 若同组中有男士和女士,则男女士面对站立依然按独

12、舞形式进行展示。 ( 3)考生准备: 考生需身着标准舞或拉丁舞训练服,以及标准舞或拉丁舞专用舞鞋或专业教师鞋。 考生不允许身着表演服装及生活服装,不允许身着过分袒露的服装。 ( 4)鉴定否定 项说明: 考生若发生下列情况之一,可及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。 考生身着服装或舞鞋严重违反考核要求的。 组合展示中重复违反所跳舞蹈的时值与节奏特性的。 不能顺利完成组合展示(中断舞蹈两次以上)的。 考生有明显酗酒现象或其他过分不文明表现的。 2、配分与评分标准: ( 1)配分:本鉴定点总分值为 50 分,四支舞各占 10 分,职业形象 10 分。每支舞共 5 个鉴定要点,每个技术点 2 分

13、。 ( 2)评分标准: 节奏:整套组合和每个动作的基本节奏是否准确、清晰。 身体姿态:要求规范、优美。 动作准确度:基本技术是否准确和规范、能否符合舞蹈特性和风格。 技巧运用:舞步是否步法准确、流畅,是否具有一定技术技巧。 整体表现力:是否具有一定的艺术感染力。 职业形象:形象气质、形体状态、文明礼貌 10 分(占 20%) (二)初级教学指导能力 鉴定点:教学指导能力演示 试题:标准舞或拉丁舞任选 1 支舞步教学过程演示(抽签) 本题分值: 50 分。 考核时间: 8 分钟 /每人。 考核形式:实操。 1、考核程序: 8 ( 1)考场准备:与基本技术考核场地准备相同(可在同一块场地)。 (

14、2)考核要求: 6 名考生依次到考评员桌前,任选一个舞种,在准备好的试题签中抽取一道试题, 所有考生将抽取完毕的题签按照排序摆放在考评员桌上,考评员按照排序号(考生的站位仍是出场站位),让考生分别做教学能力演讲与展示,其他同组考生为 模拟学生。 考生有 1-2 分钟的准备时间,考生以授课程序展示授课能力。 指导能力鉴定要点主要包括:舞步简述、舞步示范、舞步讲解、纠错能力和教学组织。 ( 3)考生准备:与基本技术部分考试准备内容相同。 2配分与评分标准: 配分:本鉴定点总分值为 50 分,共计一个舞步,考评员根据考生表现的实际教学能力分别逐项打分。 评分标准: ( 1)舞步简述( 5 分) 舞步

15、名称:考生要清晰地说出所教舞步的完整名称。 小节数与时值:考生要说出所教舞步的小节数,特殊时值的舞步要说明时间值。 舞步起始位置:考生要说出所教舞步的开始位置和结束位置。 ( 2)舞步示范( 15 分) 舞步完成质量:针对考生示范舞步的节奏、方位、步位、转度等的质量。 技术技巧的运用:舞步示范中运用技巧的能力、动作的美感程度。 灵活的示范面:根据舞步步法的方向合理选择示范面的能力。 示 范步骤清晰:示范速度的把握和要点、难点的突出。 ( 3)舞步讲解( 15 分) 身体位置:该舞步的双人位置、转度、方位、步位等基本描述。 技法的运用:提高舞步质量的要点。 舞伴配合:引导与跟随的基本方法。 术语

16、的应用: 讲解中专业术语的合理使用。 ( 4)纠错能力( 10 分) 9 准确发现错误。 纠错手段。 改进效果。 ( 5)教学组织( 5) 课堂常规:课堂基本礼仪、程序。 教学进程与时间:教学进程、内容与时间配比的把握能力。 课堂总结:学员学习情况点评与总结。 3.试题范围: 标准舞:华尔兹、探戈舞;拉丁舞:伦巴舞、恰恰舞共计四支舞蹈的铜牌和银牌组合(以体育舞蹈指导员教材等级组合为准)中所包含的所有舞步。 ( 三 )初级 体育舞蹈 社会体育指导员 操作技能 考核评分标准 1.初级教学指导能力评分标准(表 3-1) 表 3-1 初级 教学指导能力评分标准 内容 考核要点 评分参考 分值 参考细则

17、 得分 舞步简述 动作名称 1 中文名称 小节数与时值 2 舞步所用小节数及所含的时间值 起始位置 2 描述舞步开始位置和结束位置 舞步示范 正确完成舞步 5 舞步的节奏、方位、步位、转度 技术技巧的运用 4 示范动作的质量、美感 灵活的示范面 2 示范面不准确 0 分 示范步骤清晰 4 示范速度的把握和要点、难点的突出 舞步讲解 身体位置 4 双人位置、 转度、方位、步位 技法运用 4 提高舞步质量的关键点 舞伴配合 4 引导与跟随的基本方法 术语的应用 3 讲解中专业术语的合理使用 纠错能力 准确发现错误 4 纠错手段 3 纠错方法与语言 改进效果 3 教学组织 课堂常规 2 课堂礼仪、程序 教学进程与时间 2 教学进程和时间的把握能力 课堂总结 1 学员学习情况点评与总结 合计 50 得分 备注

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